提速道岔侧向各类列车允许通过速度均为（）。 A.25km/h。 B.30km/h。 C.50km/h。 D.60km/h。
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。 A、教师计划为主的学科（领域）教育活动。 B、师生共同计划的学科（领域）教育活动。 C、教师计划为主的综合教育活动。 D、儿童生成为主的综合教育活动。
09-32捣固车最大起道力为（）。 A、150kN。 B、250kN。 C、300kN。 D、350kN。
下列属于综合性课程的长处的有（）。 A、能促进儿童的主动学习。 B、能符合儿童的兴趣与需要。 C、能促进儿童系统地把握知识、技能。 D、已有相当长的运用历史。
道岔连接曲线为圆曲线（不设缓和曲线），其长度不小于（）。 A.10m。 B.15m。 C.18m。 D.20m。
正线道岔直向与曲线之间应有长度不短于20m的直线过渡段，站线道岔的过渡直线一般不得短于（）。
