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一、概念题

1． 新闻角度

【答案】新闻角度是指记者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或入手处。新闻角度的选择直接关系到记者从什么方向、在哪个立足点上、用什么视角，或者通过什么突破口去透视、寻找、挖掘、选择和表现新闻事实，以更充分地、更鲜明地体现其新闻价值和思想性。

2． 网络新闻

【答案】网络新闻是指综合运用文字、图片、图像、音响、动画等手段，借助网络平台和网络技术对新近发生的事实所进行的报道。也即通过因特网发布、传播的新闻报道。其途径可以是万维网网站、新闻组、邮件列表、公告版、网络寻呼等手段的单一使用或复合使用，其发布者可以是任何机构也可以是任何个人。

3． 故意失实

【答案】故意失实是指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实，具有虚假成分，但却出于种种主客观因素的制约和影响，而有意为之所导致的新闻报道失实。这类失实从性质上看是比较严重的，所造成的危害常常也比较大。通常表现的形式有如下三种:①某些作者出于不正当的动机或需要，故意捏造事实、虚构情节，甚至颠倒黑白、混淆是非; ②媒体或者报道者分不清宣传与新闻的界限，为政治宣传的目的，或为追求政治宣传的效果，离开客观事实，而去刻意制造典型，或者任意拔高; ③媒体或者报道者不是从客观存在的实际情况出发，而是完全从是否对自己有利出发来选择事实、报道新闻。

4． 调查性报道

【答案】调查性报道是指一种以揭示真相为宗旨的新闻报道方式，是新闻工作者针对被掩盖或者被忽视的损害公众利益的行为以及社会问题，通过独立、系统、科学、有针对性的调查而完成的新闻报道方式。这种报道通常篇幅长、份量重，受到广泛关注。调查性报道以揭露社会弊病为目的，调查内容广泛涉及政治、经济等领域的多个方面，它是新闻媒体相对独立的工作。

5． 谈话实录型通讯

【答案】谈话实录型通讯是指一种由谈话充当主要角色的通讯。在叙事记述型通讯中，往往也会涉及人物之间、记者与被访者之间的对话，但它并不以主要角色的身份出现。而在谈话实录型通讯中，谈话无疑是主角。谈话成为主角，包括以下两项含义:①谈话在文体中占有很大比重，甚至构成整个文本; ②谈话在文本中起着决定性的作用，谈话的质量决定着全篇的质量，谈话的成

败决定着全篇成败。

6． 突发性事件

【答案】突发性事件是指事先无法预知、突然发生的事件，例如政治冲突、民族骚乱、刑事犯罪案件、重大责任事故和各种突然降临的自然灾害等。这一类事件是事件通讯报道的重要选题。突发性事件大多为灾难性事件，伴随着人类生命和则产的重大损失，是人们通常所称的“坏消息’夕、“坏事”，对于这类事件的报道难度比较大。需要指出的是，对于突发性的事件，多数媒体总是遵循“先简后详”的原则，先用消息抢先报道，将灾难的大致情况和损害程度抢先告诉读者，以满足读者尽快获知信息的心理需要。继而再采写详细的事件通讯，将消息中的“如何”以及“为何”要素一一展开，对事件的原因进行探索，满足老百姓详知、深知的心理需要。

7． 通讯结构

【答案】通讯结构通常是指通讯的表现形式，又称“通讯的骨架”。从外部形式的特征来看，通讯结构具有以下特点:①通讯的结构比较自由。通讯没有消息较固定的“格式化”的结构，是一种发展和开放的文体，结构形式多样，灵活多变。通讯的内容可根据不同的报道要求和记者的风格来安排，不同的报道内容也可写成大体相同的形式。②通讯的结构较消息的结构复杂。由十通讯的内容涵盖面广，时空跨度大，矛盾重叠，头绪繁多，记者要根据对新闻事实内在逻辑顺序和逻辑性质的认识，将复杂的新闻素材有机组织起来并给予符合审美标准的体现。因此，通讯的结构样式较多，驾驭难度较大。

8． 横式结构

【答案】按照新闻事实的内在性质的区别和联系，以多侧面拼接的形式来安排新闻素材。这种结构方式比较适用报道那些场面宏大，但没有中心事件的新闻事实。记者从不同的观察空间去体现主题，即以主题为圆心串联不同空间的事实，常为工作通讯、社会观察通讯所运用。

9． 用事实说话

【答案】用事实说话是指在忠实地报道事实的基础上，通过对事实的适当选择与表述，巧妙地表达传播者的立场与观点的一种报道原则与报道方法。记者把思想观点藏在精心准备的某个事实中，让受众通过这一事实，自己来悟出某种道理。它通过客观叙述新闻事实及其背景来体现观点、发表意见。用事实说话是新闻写作活动的基本规律。“用事实说话”，寓情于事实，符合人们从新闻中主要是了解事实信息的要求，以及新闻应以事实的信息沟通情况、达到信息交流与分享目的的基本特征，因而能够潜移默化地影响新闻的收受者，且具有说服力。

10．新闻跳笔

【答案】新闻跳笔是指一种在文体结构上采用多段体，在新闻写作中，对新闻事件的叙述和描写，不是按照事件发生的先后次序和逻辑次序对事件进行详尽、面面俱到的叙述和描写，而是把不太重要的情节、片断和段落省略掉，简练概括地勾勒出新闻事件，在行文叙述上采用跳跃式

的新闻写作笔法。与一般文字作品所要求的注意上下衔接、具有连贯性、讲究起承转合等笔法不同，它主张“跳”，在句子与句子之间，段落与段落之间，可以甚至必须有较大的跳跃。

二、简答题

11．简述“假事件”的产生与报道后果。

【答案】“假事件”，又称伪事件或制造新闻，在媒体的“注视”下“真实”地发生，报道效果大都真切动人。假事件，是指专门为自我宣传而人为策划的事件，属于策划者的主观事实，对它的报道是对事先安排的事实的报道。这种由某些人蓄意设置出来的事件，均按媒体报道和录制的标准而量身订做。

（1）假事件的产生

假事件之所以产生，是为推动事件发展、达到宣传目的，或为推销形象和推销商品的需要。假事件在社会上能够找到对应的使用者，一些部门如果强调某种行为、思想或观念的正确，也会不断制造事实在媒体上显示它的作用。记者被派到现场，但并不向记者说明这是策划的场面，而反对这些虚假现象的人虽有强烈的不满，他们知道的情况十分真实，却不让记者接触。记者进入报道现场，却被蒙蔽。

（2）假事件的报道后果

假事件具有蓄意策划、场面演示和眼见为实、实则为虚的特点。媒体对它的报道越及时、准确，新闻报道离整体真实就越远。在这一悖论面前，记者只有忠实记录事件的能力是小够的，还要有敏锐洞察生活的能力。新闻要反映生活的原真状态，而不是仅仅反映事实，如果事实是制造出来的，新闻报道没有指出它的虚假性，就是对本源的歪曲。这样，受众不仅被欺骗，媒介的公信力也遭到破坏。

要杜绝假事件，一方面要靠新闻界提高业务水准，另一方面还要排除社会各方面的干扰和诱惑。

12．报道事件需注意哪些问题?

【答案】（1）事实要交代得一清二楚

报道事件的内容是事件性新闻的重点，清楚明了地记事是事件性消息写作的第一要求。 事实交待不清楚主要有以下几种情况:

①缺少新闻要素，事情的轮廓不清楚;

②忽略某些必须交待的细微部分，令事件模糊不清;

③事实的具体内容、事件的来龙去脉交待得不够具体。

（2）勿做表面文章

事件性消息的采访与写作，容易为眼前纷乱的表象所迷惑，写作中容易使消息显得很浅。记者应是观察家与思想家，能够透过事件的表面现象看到其深层的含义，预见到它的影响，并用准确的语言将事件的意义、自己的发现告诉读者，这样消息才会有思想、有深度。

（3）见事见人