2017年陕西师范大学政治经济学院437社会工作实务[专业硕士]之社会研究方法考研题库
● 摘要
一、基本概念
1. 抽样框
【答案】抽样框,又称抽样范畴,是指一次直接抽样时总体中所有抽样单位名单。在一次抽样中,抽样框的数目是与抽样单位的层次相对应的。如有三个层次的抽样单位:乡、村、家庭,则
对应的抽样框亦应有三个:全部乡的名单、乡样本中所有村组成的名单、村样本中所有家庭的名单。
2. 趋势研究
【答案】趋势研究是指对一般总体随时间推移而发生的变化的研究。趋势研究的目的是通过对一般总体在不同时期的态度、行为或状况进行比较,以揭示和发现社会现象的变化趋势和规律。
需要注意的是趋势研究对同一总体在不同时点上所进行的若干次横向研究必须是具有同样的研究内容,采用的是同样的测量方法。
3. 匹配
【答案】匹配是研究者为了创造出实验所需的两组相同的对象而采用的方法之一,是指依据各种标准或特征,找出两个完全相同或几乎完全相同的实验对象进行配对,并将其中一个对象分到实验组,而将另一个对象分到控制组的方法。
匹配的缺点如下:
在某种意义上,匹配的方法是基本无用的一一因为匹配的目标是要使两组对象在所有方面都相同,然而,在实际生活中无法做到这一点。
困难来自三个方面:
(1)现实中往往会没有足够的对象供实验选择。因为随着需要相同的变量的数目逐渐增加,现实中符合条件的对象其数目将急剧减少。
(2)研究者只能对意识到的对因变量可能有影响的变量上进行匹配。而实际社会生活中还有更多没有被研究者意识到的因素可能对因变量有影响。
(3)人们的有些特征在实践上是很难测量的,或者说是很难操作化为具体的、可观测的指标。
4. 市场调查
【答案】市场调查是指为拓展商品的销路,以便更好地为企业的生产和利润服务,而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、商标的宣传效果等等所进行的调查。它是随着商品经济的发展而逐渐普及的。
5. 偶遇抽样
【答案】偶遇抽样又称作方便抽样或自然抽样,是指研究者根据现实情况,以自己方便的形式抽取偶然遇到的人作为对象,或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为对象。偶遇抽样没有保证总体中的每一个成员都具有同等的被抽中的概率。那些最先被碰到的、最容易见到的、最方便找到的对象具有比其他对象大得多的机会被抽中。
二、思考与实践
6. 从社会学期刊中选取若干研究报告,用本章所介绍的选题标准对它们进行评价。
【答案】在实践中,人们通常采用下列几条标准作为选择研究问题的依据。这几条标准是:
(1)重要性
重要性是指研究问题所具有的意义或价值,也即一项研究问题所具有的用途或用处。对于不同的研究问题来说,这种意义或价值会有大有小。同时,它既可以是理论方面的,也可以是实践方面的,或者是理论与实践两方面兼而有之的。理论方面的意义或价值,主要体现在研究问题对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、对社会现象的解释等所能做出的贡献上; 而实践方面的意义或价值,则主要体现在研究问题对现实社会生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能否提供合理的解决办法上。
(2)创造性
创造性是指研究问题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己独特的特点。对于大多数研究者来说,一项问题具有创造性,更经常地是指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面,与前人的研究有所不同,有自己独到的、新颖的地方。
(3)可行性
可行性是指研究者是否具备进行或完成某一研究课题所需要的主、客观条件。主观限制是指研究者自身条件方面的限制。客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。一项不具备可行性的研究课题,无论其多么有价值、多么有新意,最多也只能是一项“伟大的空想”。
(4)合适性
合适性是指所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。这种个人特点主要包括研究者对该研究问题的兴趣、研究者对与研究问题相关的社会生活领域的熟悉程度、研究者与所研究的对象之间的相似性程度,以及研究者所具有的各种资源、条件与该问题的要求相符合的程度等等。合适性与可行性不同,可行性所解决的是研究的“可能性”问题,而合适性所涉及的则是研究的“最佳性”问题。
(实例略)
7. 观察有哪几种类型? 各种不同类型的观察具有什么特点?
【答案】按照观察中研究者所处的位置或所采取的角色,可以将观察区分为局外观察和参与观察; 也可以根据观察地点的不同将观察分为实验室观察和实地观察; 还可以根据观察方式的结构
程度将其区分为结构观察和无结构观察。
各种类型的观察的含义及特点如下:
(1)实验室观察与实地观察
①实验室观察
实验室观察就是在备有各种观察设施的实验室内,对研究对象进行的观察。由于实验室观察有一定的条件要求,且观察的范围和对象又受到一定的局限,所以在社会研究采用此法的很少。
②实地观察
实地观察即是指在现实生活场景中所进行的观察。实地研究者在研究中采用的主要是这种类型的观察。实地观察通常是一种直接的、不借助其他工具或仪器的观察。
(2)局外观察与参与观察
①局外观察
局外观察,又称为非参与观察,即观察者处在被观察的群体或现象之外,完全不参与其活动,尽可能地不对群体或环境产生影响。最理想的局外观察是观察者隐蔽起来观察,使被观察者一点也意识不到有研究者在场正在观察他们。
②参与观察参与观察就是研究者深入到所研究对象的生活背景中,在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。它是一种非结构性的观察。
参与观察法的研究者通常不是从对研究主题的先验印象和一整套测量工具开始,而是经常在收集资料的过程中形成他们的概括和方法论,他们依靠的是研究对象对其“文化”的阐释。研究者开始是带着问题到实地去,寻求资料和“理论性的解答”。
(3)结构观察与无结构观察
①结构观察
结构观察是指按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。结构观察多采取局外观察的方式进行。其观察的内容是固定的,观察记录表也类似于结构式问卷,观察者根据统一的要求,对每一个观察对象进行统一的观察和记录。因而其结果可以用来进行定量分析。
②无结构观察
无结构观察是指没有任何统一的、固定不变的观察内容和观察表格,完全依据现象发生、发展和变化的过程所进行的自然观察。无结构观察多采用参与观察的方式进行,其观察的结果也不具有统一的形式,观察所得资料通常只能进行定性的分析。这种无结构的观察是实地研究中最主要的观察方式。
8. 举例简述概念操作化的方法。
【答案】操作化是指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
概念操作化的方法:
(1)澄清与界定概念