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问题:

[问答题] 简述课程内容组织的原则。

帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。血糖控制不好或波动很大的糖尿病患者,不宜() ["A.控制饮食","参加运动","控制体重","参加活动","参加体检"] 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有:标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。原则上,糖尿病患者进行运动宜在餐后() ["A.20分钟","半小时","1小时","1.5小时","2小时"] 简述课程评价的几种主要模式。 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。测得体重在平均值±2S是() ["A.超重","肥胖","中度肥胖","轻度肥胖","正常"] 小儿肥胖的判断方法,常用体重平均值和标准差(S)来估计。测得体重>平均值+3S~4S是() ["A.超重","肥胖","中度肥胖","轻度肥胖","正常"] 简述课程内容组织的原则。
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