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问题:

[单选,A1型题] 坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有()

A . 稳定性
B . 长期性
C . 巩固性
D . 强化性
E . 激励性

有关感知不应期的描述,不正确的是()。 心房感知器的不应期多为320~400ms。 心室感知器的不应期多为300~450ms。 心室感知不应期过短时,起搏器可误感知T波。 心室感知不应期过长时,起搏器容易感知室性期前收缩。 感知不应期可以程控调整。 对人的行为干预重点应放在() 儿童时期。 少年时期。 青年时期。 中年时期。 老年时期。 只有巩固了的知识才能形成() 信念。 价值观。 态度。 行为。 技能。 原发性三叉神经痛的治疗应首选()。 苯妥英钠。 卡马西平。 氯硝西泮。 纯酒精注射。 神经切断术。 传播活动经常不是指通过一种媒介开展,往往选择和使用多种媒介,这样就能获得更好的效果。例如,使用一种可以获得65%传播效果的传媒,再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒,那么,两者共同传播获得的效果是() 比两者都高。 比两者都低。 与两者相同。 与前者相同。 与后者相同。 坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有()
参考答案:

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