幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使其成为一个有机的整体，在自然的生活中，让幼儿身心健康发展。
独立自主性原则：培养儿童学会依靠自己的经验和能力进行活动；让儿童了解和认识独立自主性。
幼儿园教育的任务是（）。 为儿童将来的职业做准备。 培养儿童成为专家。 培养特长儿童。 培养完整儿童。
幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。 经济发展水平。 社会政治制度。 社会文化水平。 环境因素。
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。 中国学前教育研究会。 日本幼儿教育协会。 美国幼儿教育协会。 英国幼儿教育协会。
社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
