2017年安徽师范大学历史与社会学院437社会工作实务[专业硕士]之社会研究方法考研冲刺密押题
● 摘要
一、基本概念
1. 样本规模
【答案】样本规模又称为样本容量,它是指样本中所含个案的多少。确定样本规模也是每一项具体的社会研究所必须解决的问题之一。统计学中通常以30为界,把样本分为大样本(30个个案及以上)和小样本(30个个案以下)。
2. 随机抽取
【答案】随机抽取即保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本。或者说,总体中的每一个成员被抽中的概率相等(也即被抽中的机会相等)。而且,任何一个个体的入选与否,与其他个体毫不相关,互不影响。或者说,每一个个体的抽取都是相互独立的,是一种随机事件。
3. 方法论
【答案】社会研究的方法论是指社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说,方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。在社会研究中,存在着两种基本的、同时也是相互对立的方法论倾向:①实证主义方法论; ②人文主义方法论。
4. 信度
【答案】信度即可靠性,它是指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度。即是指测量结果的一致性或稳定性,测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。信度分为再测信度、复本信度和折半信度三种基本类型。
5. 研究方式
【答案】研究方式是指研究所采取的具体形式或研究的具体类型。社会研究的具体方式通常划分为四种主要类型:①调查研究; ②实验研究; ③实地研究; ④文献研究。其中,每一种方式都具备某些基本的元素或特定的语言,构成一项具体社会研究区别于其他社会研究的明显特征。同时,每一种方式可以独立地走完一项具体社会研究的全部过程。
二、思考与实践
6. 问卷的封面信中应说明哪些内容? 试就第二章练习中你所选定的调查课题设计一份问卷的封面信。
【答案】(1)封面信是一封致被调查者的短信。它的作用在于向被调查者介绍和说明调查的目的、调查单位或调查者的身份、调查的大概内容、调查对象的选取方法和对结果保密的措施等。封面信的语言要简明、中肯,篇幅宜短不宜长,短短两三百字最好。
封面信中应该说明的内容如下:
①调查者的身份;
②调查的大致内容;
③调查的主要目的;
④调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。
(2)封面信
亲爱的朋友:
你好!
为了了解当前中学生课余时间的体育运动情况,我们在12个中学开展了这项调查。本调查不用填写单位和姓名,大约会耽误你10分钟时间。请根据自己的实际情况填写。你的回答将代表众多与你一样的朋友,相信你会认真完成。
送给你一件小小的礼物,以感谢你的支持与合作!
XX 中学中学生课余时间体育运动情况调查小队
XXXX 年XX 月XX 日
7. 试比较全国妇联《中国妇女社会地位调查》中用来测量“妇女社会地位”的指标与中国社会科学院人口研究所做的同类研究中所用的测量指标,并做出你的评价。
【答案】(1)全国妇联曾于1990年在全国进行过一项大规模的“中国妇女社会地位研究”,在他们的研究方案中,就是将社会地位的含义区分为政治地位、经济地位、法律地位、教育地位和家庭地位几个不同的维度。
(2)风笑天教授在研究独生子女的教育问题时,需要了解和比较独生子女父母与非独生子女父母在溺爱孩子方面的行为表现和心理状态。
研究中,对“溺爱孩子”的概念进行了如下的操作化处理:
首先,根据“溺爱孩子”概念的名义定义,将其操作化为四个不司的维度,以反映这一概念的四个不同层面。这四个维度是:
①不注意培养孩子的生活自理能力;
②不注意培养孩子的劳动习惯;
③对孩子过分迁就;
④物质上对孩子尽量满足。
然后,在每个维度上选择若干个具体指标。比如,第一个维度所选择的指标有是否自己洗头、洗澡、穿衣、收拾书包、整理床铺、自己上下学,第二个维度所选择的指标有在家是否抹桌子、
扫地、洗碗、洗手绢、上街买东西等。
(3)许多比较抽象的概念往往具有若干不同的方面或维度。或者说,一个抽象的概念往往对应于现实生活中的一组复杂的现象,而不仅仅只对应于一个单纯的、可直接观察到的现象。“妇女的社会地位”就是这种具有多个不同维度的概念的一个例子。因此,我们在界定概念的定义的同时,指出概念所具有的不同维度,对于概念的操作化,对于概念的测量指标的选择,以及对综合的理论的思考与分析,都是十分有用的。
(4)对于有些概念来说,建立一个测量指标是简单的。比如,人们的“性别”、“文化程度”、“婚姻状况”这样的概念就是如此; 但是,对于其他一些比较复杂、比较抽象的概念来说,发展和建立测量指标就不是一件容易的事。
通常,我们可以采取下列两种方式来发展概念的指标:
①寻找和利用前人已有的指标。
尤其是对于一些测量人格、态度方面的量表,往往经过多次的运用和修改,常常可以成为我们可用的指标。
当然许多前人的指标不一定完全适合我们的概念,需要作一定的修改和补充。利用前人的指标具有可与其他研究所得结果进行比较的优点,同时,这种做法比每个研究者都发展一套自己特定的指标的做法,更有利于社会知识的积累和形成。
②研究者先进行一段时间的探索性研究。采用实地观察和无结构式访问的方式,进行资料收集的初步工作。
尤其是与被研究者中的关键人物进行比较深入的交谈,从这些人那里获得符合实际的答案。这样做可以帮助研究者从被研究者的角度、用被研究者的眼光来看待事物,了解被研究者的所思所想,以及他们考虑问题的方式。
所有这些都会对研究者发展出测量概念的指标提供极人的帮助。
(5)有些抽象概念往往很难,甚至不可能在具体现象中找到其所对应的指标,而且在许多情况下,一个操作性定义往往不能够完全代表一个概念,这也是社会研究有时受到批评和指责的原因之一。
同时,对这种抽象概念进行操作化时,往往在具体方法和测量指标方面,存在多种不同的选择。这也就是说,对同一个概念进行测量时,可能会产生出不同的测量指标。而一项具体社会研究的结果,又与它所采用的操作化方式及其所产生的测量指标密切相关。各种不同的操作化结果相互之间只是在反映概念内涵的准确性和涵盖性上存在着程度上的差别,唯一的、绝对准确、绝对完善的操作化指标是不存在的。
8. 举例简述概念操作化的方法。
【答案】操作化是指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
概念操作化的方法:
(1)澄清与界定概念
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