与气的生成关系最密切的是（） 心、肺。 心、肝。 肺、脾。 肺、肝。 肺、肾。
一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家收集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片段： 老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们收集恐龙的资料，你们收集了吗？ 生（齐答）：收集了。 师：请同学们展示交流收集到的信息。谁先来？ 生（一男生）：老师，我收集的是三角龙的资料。 接下来，这个男生手捧着收集来的一张张资料，读起来。刚读几句，遇到生字，读不下去了。课堂上顿时沉寂了，教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。
与呼吸运动关系最密切的是（） 心、肺。 心、肝。 肺、脾。 肺、肝。 肺、肾。
口腔颌面部感染易被控制的有利条件是（）。面颈部感染后局部水肿反应快而明显是由于（）。面颈部感染后易向邻近区扩散蔓延是由于（）。 口腔颌面部位于体表。 口腔颌面颈部组织较疏松。 面部血液循环丰富。 面颈部具有丰富的淋巴组织。 面颈部存在内含疏松结缔组织相互连通的筋膜间隙。
某糖尿病患者伴有浸润性肺结核，应用甲苯磺丁脲，利福平，链霉素，用抗结核药两月后，尿糖加重并出现肝功能不良，其原因是（） 甲苯磺丁脲有肝毒性。 患者又患了肝炎。 利福平诱导肝药酶且有肝损害。 链霉素的肾毒性。 以上都不是。
结核性腹膜炎患者，在抗结核治疗中出现失眠，神经错乱，可能由如下哪种药引起（）
