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一、名词解释

1． 亲属语言

【答案】亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。语系、语族、语支都是根据语言的“亲属关系”建立的，称为亲属语言。如汉语和藏语、壮语、苗语，它们同出一源，是亲属语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化，则方言就进一步发展为亲属语言。

2． 语法意义和语法范畴

【答案】（1）语法意义

语法意义是由语法形式表示的反映词语的组合方式、组合功能、表述功能等的高度抽象的意义。是与词汇意义相对的，指语言在运用过程中所产生的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的，名词、动词等是反映词语的组合功能的，陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。语法意义可以包括结构意义和功能意义两种，结构意义反映词语之间的结构关系; 功能意义是反映词语的组合功能的; 表述意义反映语法形式与所指事物现象以及语言使用者的关系，又可分称述意义和情态意义两种。

（2）语法范畴

语法范畴有广义和狭义之分。广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。广义语法范畴，从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴或形态范畴。常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、式、人称和级。

3． 词义的模糊性

【答案】词义模糊性是指从客观事物和现象中抽象概括出来的词语意义的一种的特征。词义对现实现象的反映是概括抽象的反映，概括是把特殊的、复杂的东西归为一般的、简单的东西。经过概括而形成的一般的、简单的东西，本身往往带有一定的模糊性，它只有一个大致的范围，没有明确的界线。如语言中“早晨”和“上午”，“下午”和“傍晚”，“傍晚”和“夜晚”等都只有一个大致的范围，相互间没有一个几点几分的明确界限。即使像“人”这样的词义，尽管所指是明确的，但词义究竟应该包含哪些内容，每个人的回答也决不会完全一样。这些例子说明，一般词的词义多少都带有模糊性。

4． 词义的扩大

【答案】词义的扩大是指一个词的词义，演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大的词义演变现象。如汉语的“江”、“河”，原来只指“长江”和“黄河”，现在泛指一切河流。“墨水”

原来只指作为书写工具的黑色液体，现在则指各种颜色的这种液体。

5． 音位

【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”分个词里都包含同一个元音“a" ，一般在标音时也都写作[a]，其实这只个词的读音是

有前后差别的。在汉语普通话中

解，因此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。

，它们分别包含了发音时舌位的不同并不区别意义，不会引起意义上的误

二、简答题

6． 术语在词义上有什么特点?

【答案】科学术语一般都是单义的，并且没有形象色彩和感情色彩，例如“政治”“原子”“分子”“元音”“辅音”“导弹”“火箭”等，这是科学术语的最大特点。但是每个科学技术部门本身都是一个系统，它所采用的术语因之也构成了一个系统。不同的科学技术部门采用同一个词为术语并不是术语的歧义的表现。

7． 举例说明词序、虚词和语调在表达句法结构中的作用。

【答案】（1）词在句子中的先后顺序就是词序，它是不少语言中表达句法结构的一种重要的语法手段。例如在汉语中，同样几个词，如果先后顺序不同，往往就可以构成不同的句法结构，例如“努力学习”是限定结构，“学习努力”是主谓结构。

（2）起连接作用的虚词也是一种表达句法结构的语法手段。在主谓结构中，有时要用系词（如汉语的“是”）。例如汉语“解放军是人民的子弟兵。”去掉了“是”，就不称其为主谓结构。

（3）语调也是一种非常重要的表达句法结构的语法手段。例如，停顿可以区别不同的句法层次，例如汉语“三乘四加二”在“三”之后还是在“四”之后有短暂的停顿，句法关系是不一样的。

8． 为什么说语言最重要的社会功能是人际功能?

【答案】语言的社会功能主要包括信息传递功能和人际互动功能，其中，人际功能是语言最重要的社会功能。之所以说语言最重要的社会功能是人际功能，主要是因为:

（1）信息传递功能是人际互动功能的基础，是为人际互动功能服务的。信息语言的社会功能中最基本的是信息传递功能，是社会中人与人交流的基本方式，语言在发挥他爱的信息传递功能的目的就是为了更好地进行人际互动和交流。

（2）在真实语言环境中，使用语言大多是不仅仅只是传递一种信息，更多是在发挥人际互动功能。语言的人际互动功能是建立或保持某种社会关联，主要包括两个方面:一方面，是说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图; 另一方面，这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈，从而达到某种实际效果。

（3）在阅读写作中，语言也发挥着其人际互动的功能。书籍，报刊上的话语似乎只有说话者，但是每个阅读者就是话语的接受者，写作者和读者之问通过语言的书面形式进行着交流和互动。

（4）在话语环境中，只有说话人，没有受话人是，语言的人际互动功能人仍然存在。例如只有一人独自在哭天抢地是，把天地当作受话者，语言也在表达着情感和态度，发挥着人际功能。

总之，语言的社会功能中，信息传递功能是基础，为人际互动服务，而人际互动功能的发挥，正是语言联系社会的重要体现。所以，语言最重要的社会功能是人际功能。

9． 请说明语言在人们认识世界的活动中所起的作用。

【答案】人类思维的日益精密，人类认识能力的日益加强，首先依赖于人类的社会实践，同时也得力于语言。每个人认识世界的活动，一方面是掌握和运用人类己经得到的知识，另一方面是获取前人还没有获得的知识:在人类认识世界的活动中，无论就其中哪一方面来说，语言都起着重要的作用。语言是思维工具，人类思维的成果依靠语言的帮助得以巩固和发展; 语言是交际工具，这些成果依靠语言的帮助得以广泛交流。总而言之，有了语言，个人知识才能成为集体的财产，前代人的知识才能作为宝贵的遗产而传给后代，人类社会才能不断进步。

10．文字在社会生活中有什么作用?

【答案】（1）只靠口耳相传，所及的范围是很有限的。而由文字体现的书面语正可以弥补口语的不足。文字可以使远隔千山万水的人们进行交际，帮助人们广泛地交流思想、协调行动，帮助社会把各个地区的人们更好地组织起来。文字也可以使人类的知识、使我们前辈的生产斗争和阶级斗争的经验大量地系统地流传下来，使后辈能够在前辈所取得的全部经验的基础上，继续前进。

（2）文字的产生是人类社会发展中重要的里程碑。社会的存在虽然并不取决于是否有文字，但是一个高度发达的社会则是必须有文字的。没有文字，就不可能有发达的科学文化，不可能有机械化的生产，不可能建立古希腊、古罗马和我国古代那样强大的有高度文化的奴隶制或封建制的国家，根本不可能进入资本主义，更不用说社会主义和共产主义了。

11．词是什么? 请指明下面例子中哪些是词，哪些不是词:

写字 编辑 小碗 骑马 领航 红花（一种药材） 红花（红色的花） 膨 高

【答案】词是一种语言建筑材料的单位，也就是造句的时候能够自由运用的最小单位。

题中词语有:写字、编辑、骑马、领航、红花（一种药材）、高

其余“小碗、红花（红色的花）”是短语，“膨”是语素。

12．什么是音素?

【答案】人类语言中的声音只按音质的不同加以划分而不管其高低、强弱、长短的差别，最后可以得出一个个各有其特点的声音，即音素。音素是人类语音从音质角度划分出来的最小的单位。