幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。 A．直观行动性。 B．自我中心性。 C．具体性。 D．形象性。
下列（）是对融土的正确表述。（） 将要融化的冻土。 完全融化的冻土。 部分融化的土。 冻土自开始融化到己有应力下达到固结稳定为止，这一过渡状态的土体。
某幼儿给"鱼"下定义时说："鱼是一种会游的动物。"该幼儿的概括水平为()。 A．依据具体特征下定义。 B．初步概念水平。 C．不会下定义。 D．同义反复。
某铁路工程场地为粉砂土，冻前天然含水率为16%，冻结期间地下水位距冻结面的最小距离为0.8m，该土层的冻胀等级为()。 弱冻胀。 冻胀。 强冻胀。 特强冻胀。
在方位知觉的发展中，儿童()岁时能够正确判别前后。 A．3。 B．4。 C．5。 D．6。
根据皮亚杰的理论，儿童在()岁左右，处于前运算阶段。
