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问题:

[单选] 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。

A . A.直观行动性
B . B.自我中心性
C . C.具体性
D . D.形象性

培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。 A.胆汁质的孩子。 B.多血质的孩子。 C.粘液质的孩子。 D.抑郁质的孩子。 下列()不是影响单桩水平承载力的因素。 桩侧土性。 桩端土性。 桩的材料强度。 桩端人士深度。 ()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 A.心理发展。 B.情绪发展。 C.社会性发展。 D.思维发展。 某幼儿给"鱼"下定义时说:"鱼是一种会游的动物。"该幼儿的概括水平为()。 A.依据具体特征下定义。 B.初步概念水平。 C.不会下定义。 D.同义反复。 某多年粉土冻土的融化下沉系数为20%,其融沉分级应为()。 弱融沉。 融沉。 强融沉。 融陷。 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。
参考答案:

  参考解析

具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象,对具体的语言容易理解,对抽象的语言则不易理解。

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