当前位置:高级中学美术题库>教学实施(综合练习)题库

问题:

[单选] 在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是()。

A . 降低作业要求
B . 取消作业
C . 重新布置作业
D . 探明原因

流行病学的研究方法有() 描述流行病学。 分析流行病学。 理论流行病学。 实验流行病学。 基础性研究。 教师职业道德修养的关键一环是()。 培养爱岗敬业精神。 能忍受乏味清苦。 加强教师的理论学习。 模糊个人利益得失。 关于流行病学的叙述,下列哪些是正确的() 以人群为研究对象。 只研究传染病的控制和预防疾病的对策与措施。 只研究传染病。 流行病学研究疾病的分布及病因。 只研究非患者。 教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中应该大力肯定和倡扬的是()。 厌教。 功利。 乐教。 热爱。 在美术课堂作业辅导中,不适合的做法是()。 任由学生作业。 指出作业问题。 启发学生思考。 示范技法要点。 在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是()。
参考答案:

  参考解析

布置作业的根本目的在于使学生进一步加深理解所学知识,培养学生独立运用知识的能力。在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,教师应探明原因、降低难度或重新布置作业,而非直接取消作业。

在线 客服