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一、名词解释

1． 义项

【答案】义项是指词的理性意义的分项说明。它原是辞书中的术语，这里借用来表示相应的语义单位。有的词只有一个义项，有的则有两个或两个以上义项。一个词几个义项，各个义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用，别的义项不适用，因此它们存在一种互补关系。义项可以分为基本义和转义，前者是基本的、常用的义项; 后者是由基本义直接或间接地发展转化来的。转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。

2． 声母

【答案】声母，位于音节前段，主要由辅音构成。有的音节不以辅音开头，元音前头那部分是零，习惯上称作“零声母”。声母和辅音不是一个概念。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作

声母，只作韵尾，如“gudng" （光）中的ngo 车甫音在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。

3． 动态助词

【答案】动态助词是指附着在动词之后表示动作行为的进程状态的助词，又称时态动词。动态指的是动作或性状在变化过程中的情况，是处在哪一点或哪一段上。它可以表示事件在过去、现在或者将来的动态。动态又称为“体”或“情貌”。常用的动态助词有着、了、过等。“着”用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作正在进行中，有时表示动作结束之后的状态在持续。“了”用在动词、形容词后面，表示动作或性状的实现，即已经成为事实。“过”用在动词、形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。

4． 文字

【答案】文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。

5． 复句

【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的

意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。

6． 韵母

【答案】韵母，位于音节的后段。由元音或元音加辅音构成。韵母和元音不相等。韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。

7． 连读变调

【答案】连续变调是指汉语里两个以上音节在连读的时候，由于受前后音节的影响，有些音节的声调会发生变化。普通话的连读变调主要有上声字的变调、轻声的变调、“一”、“不”的变调、儿化的变调等。如两个上声连用时的变调情况，“领导”是两个上声连用的现象，前一个音素“领”由“214”变调为“35”。

8． 押韵

【答案】押韵是诗歌艺术的重要因素，又称“压韵”。汉字每字一音，一般皆有声母和韵母两个部分，押韵就是把韵母相同的字用在诗歌的某行句尾，以增强音乐性，使其有回旋迭荡之美，并易读易记，悦耳动听。因押韵的位置通常在句尾，又称“韵脚”。诗经中的押韵格式流传至今最为普遍的有三种韵例:

①从句中位置来看，句尾押韵是最普遍的押韵方式;

②从一章中所用的韵数来看，一韵到底和换韵;

③从韵脚之间的距离来看，情况比较复杂，又可以分为句句押韵、隔句押韵和交韵三种。

二、单项选择题

9． 汉字传入日本、朝鲜和韩国、越南，产生了_____等受汉字影响的文字符号:

A. 假名、谚文、字喃

B. 片名、韩文、越书

C. 日文、朝鲜文、越南文

D. 假名、朝文、字书

【答案】A

【解析】早期的日语没有文字系统，自汉字传入日本，日语开始用汉字来书写。约公元九世纪，日本人以中国汉字为基础创造了假名（Kana ）。谚文是指15世纪在李氏朝鲜王朝创造朝鲜文以前，朝鲜人是借用汉字来纪录他们语言的文字。10世纪以后，越南人发明了字喃，也称喃字，这是一种类似汉字的方块字。

10．“学校安排你们去做社会调查”是（ ）。

A. 主谓谓语句

B. 连谓句

C. 双宾句

D. 兼语句

【答案】D

【解析】兼语句是指由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。题中句子“你们”既做大谓语“安排”的宾语，又做小谓语“去做社会调查”的主语。

11．“元代书法大师赵孟頫”是（ ）。

A. 联合短语

B. 偏正短语

C. 同位短语

D. 定中短语

【答案】C

【解析】同位短语多由两项组成，前项和后项的词语不同，所指是同一事物。前项后项共作一个成分，互相说明，语法地位相同。“元代书法大师”和“赵孟顺”是指的同一个人，因此是同位短语。

12．“取”是（ ）。

A. 象形字

B. 会意字

C. 指事字

D. 形声字

【答案】B

【解析】会意是用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义。《说文解字》:“取，捕取也。从又从耳。”“又”是“右”的本字，作部件用当手讲，“取”是手拿一只耳朵，古代战争中对敌方的战死者割左耳用以记功。本义为割下左耳，以示战功。

13．属于特指问的句子是（ ）。

A. 你不会不来吧?

B. 你来还是他来?

C. 究竟谁来?

D. 你来不来?

【答案】C

【解析】特指问句用疑问代词（如“谁、什么、怎样”等）和由它组成的短语（如“为什么、什么事、做什么”等）来表明疑问点，说话者希望对方就疑问点作出答复，句子往往用升调。A 项属于是非问; B 项属于选择问; C 项属于正反问。