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问题:

[单选] 《学记》中"不陵节而施之谓孙"的论述,说明()。

A . 教育要依据学科知识的逻辑顺序展开
B . 教育要适应学生的身心发展规律展开
C . 教育要根据教师对教材的判断展开
D . 教育要启发学生的学习自觉性展开

下图中的胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同,请分析胚芽鞘的a、b、c、d四个位置一段时间后的生长素含量,正确的结论是()。 A。 B。 C。 D。 马老师是某校的老师,他可以参与学校的民主管理的合法路径是()。 学校行政部门。 教职工代表大会。 学校工会。 学校党组织。 现处10岁的小宏轻度听力损失,他的父母曾多次送他到镇里的多所小学就读,但校方总是以各种理由拒绝接收。于是,小宏就一直留在家中,迟迟未去上学。根据《义务教育法》规定,小宏应该()。 在特殊学校(如聋校)就读。 应该留在家里不去上学。 在镇里的小学随班就读。 在小学开设的特殊班给就读。 P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地,开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中,教师主要扮演的是()。 学生发展的指导者。 学生学习的支持者。 教育教学实践的研究者。 沟通学生与社会的中介者。 以下关于素质教育与全面发展的关系的观点正确的是()。 素质教育是全面发展的理论依据。 全面发展是素质教育的具体落实和深化。 全面发展与素质教育的教育目的不同。 素质教育是全面发展教育的具体落实和深化。 《学记》中"不陵节而施之谓孙"的论述,说明()。
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