课程是否实现（）管理，是能否实现课程改革最终胜利的根本保证。 民主。 愉悦。 教学。 课堂。
射频疗法实际上是一种（） 凝固术。 破坏术。 消融术。 热疗法。 切除术。
音乐教学当中，教学艺术的（）功能更加明显。 艺术。 愉悦。 审美。 美育。
为保证音乐课堂实施建议标准的实施，教师应深入领会标准中的基本理念，以（）为本，以（）为本，全面实现课堂价值和课程目标。 音乐、学生。 课堂、课外活动。 学生、教学。 教学、音乐。
关于骨折诊断的描述错误的是（） 局部有剧烈压痛时可诊断有骨折。 局部有反常活动时可以诊断有骨折。 X线检查可明确有无骨折。 局部有畸形时可以诊断有骨折。 局部有骨擦音或骨擦感可以诊断有骨折。
音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。
