简述赫尔巴特的教学理论。
试述胞间联丝的起源和超微结构。
在通道设计中，应参照（）的人体尺度进行设计 第5百分位。 第10百分位。 第50百分位哦。 第95百分位。
铂电阻温度计测温范围为（）℃。 -50～150。 -200～650。 -60～180。
善于运用教育教学理论，结合幼儿心理特点和接受能力，对教育活动进行设计，并选择恰当的教学方法，促进幼儿全面发展。这种能力主要属于幼儿教师能力结构中的（）。 观察和了解儿童的能力。 与幼儿沟通的能力。 适应新情境的能力。 设计教育活动的能力。
目前一场比赛的常用赛制有（）
