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一、名词解释

1． 词义的模糊性

【答案】词义模糊性是指从客观事物和现象中抽象概括出来的词语意义的一种的特征。词义对现实现象的反映是概括抽象的反映，概括是把特殊的、复杂的东西归为一般的、简单的东西。经过概括而形成的一般的、简单的东西，本身往往带有一定的模糊性，它只有一个大致的范围，没有明确的界线。如语言中“早晨”和“上午”，“下午”和“傍晚”，“傍晚”和“夜晚”等都只有一个大致的范围，相互间没有一个几点几分的明确界限。即使像“人”这样的词义，尽管所指是明确的，但词义究竟应该包含哪些内容，每个人的回答也决不会完全一样。这些例子说明，一般词的词义多少都带有模糊性。

2． 词类

【答案】词类是词的语法性质的分类。划分词类的日的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考的依据。按照汉语语法的老传统，词可以先粗略地分为实词和虚词。实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词; 虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。

3． 文字

【答案】文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。

4． 词语的替换

【答案】词语的替换是指改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化的词语演变现象。也是词汇演变中的一种常见的现象。核心词汇相对比较稳定，一般词汇的词语替换则比较频繁，它与社会的变化密切相关。

例如，我国古代称三十年为一世，唐初时因避唐太宗李世民的讳，用“代”替换“世”。我

国封建社会的官吏有朝廷发的“体禄”，包括“体米”和“体银”，随着封建社会的消亡，人们的社会关系和获取工作报酬的方式起了变化，这些词语就弃之不用了，代之而起的是“薪水”一词，而“薪水”后来又被“工资”所替换。社会生活的急剧改变、社会观念的改变都会引发语言出现相当数量的词语的替换。

5． 语流音变

【答案】（1）语流音变的内涵

语流音变指的是音位和音位组合的时候，由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。

（2）语流音变的类型常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。

①同化现象在各种语言的语流音变中都十分常见，它是指一个音位受相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象。比方北京话的“棉”/mian/、“面”/mian/中的/n/在“棉袍”“面包”中变成/m/，这是被“袍”“包”的声母/p/、/ph /在部位上同化的结果。

②异化现象是和同化相反的音变现象:两个本来相同或相近的音位，如果连着发音有困难，则其中一个发生变化，变得跟邻近的音不同或不相近。比方北京话的上声是个发起来比较费力的低曲折调，两个上声字相连时，第一个上声要变成阳平（“土改”调同“涂改”），这是调位的异化。

③弱化通常发生在轻声（汉语）或弱读（重音型语言）音节中。从元音来说，弱化最常见的

h 表现是:复元音单化，单元音（高元音/iuy/除外）央化。比方北京话口语中“木头”/mutou/弱化成

/muth o/“妈妈”/mama/弱化成

/ma/。

④随着弱化程度的加深，还往往会进一步造成某些音位脱落，并有可能进一步造成音节分界

214的变动，或两个音节并为一个音节，后者也称作“合音”。比方北京话的“你们”/nimon/常说

21421421451成[nim], “我们”常说成[wom]]或[m]，“豆腐”/toufu/说成[tou5lf‘]; 三词都发生了音位的脱落，前两词还发生了合音。

总之，语流音变是语言在使用过程中的自然变化，使得语言更流畅的表达意义，使得交际更加方便。

二、简答题

6． 什么是音标? 国际音标有什么优点?

【答案】（1）为了把语音记录下来，便于分析和研究，人们创造了许多种标音的符号，这就是“音标”。

（2）国际音标有很多优点:

①由于它是根据“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素”的原则制定的，没有标音含混的毛病。

②国际音标形体简单清晰，而且大部分符号都采自世界上很多民族通用的拉丁字母，学和用

都比较容易。

③国际音标符号相当完备，必要时还可以加上一些附加符号，它可以精确地记录世界上各种语言的语音。

7． “毛主席是运用语言的模范，他的语言很值得我们学习。”在这句话中所用的两个“语言”的含义与我们课文中所讲到的“语言”的含义是不是一致?

【答案】不一致。这句话中所用的两个“语言”指的是“言语”，即写作时写下来的话。话都是由某种语言的词按照这种语言的语法规则组合起来的，它也有声音和意义两个方面，但它不是这种语言本身。因此，它们不同于课文中所讲到的“语言”，我们课文中所讲到的“语言”指的是由词汇和语法构成的系统。

8． 什么是单句和复句? 举例说明并列复句和主从复句的区别。

【答案】（1）由一个词或一组紧密联系的词构成的句子称作单句。由两个或几个紧密联系的单句所构成的句子称作复句。

（2）分句之间有并列关系的复句是并列复句，分句之间有主从关系的复句是主从复句。并列复句中的各个分句处于平等的、互不从属的地位。例如汉语“你先走，我马上就来。”“他成绩很好，他弟弟成绩也不坏。”“战略上要藐视困难，战术上要重视困难。”等都是并列复句。主从复句中的各个分句处于不平等的地位，分句之中有主句和副句之分。例如汉语“因为昨天下雨，所以我没去找你。”“谁要是在帝国主义面前表示软弱和退缩，帝国主义就要得寸进尺。”“我们虽然一穷二白，可是我们有志气。”等都是主从复句。

9． 什么是开音节和闭音节? 指出下列词中的开音节和闭音节:

汉语:高兴[kau ig] 丽江[1i teiag] 景气[teig te] 学校[9ys 9iau]

英语：ear[i]（耳朵） ease[i:z]（快活、容易） Light[lait]（光亮） comrade[komrid]（同志）

accidentally

BsmyCK

开音节有:

高[kau] 丽[Ii] 气

校

闭音节有:兴江景

ease[i:

z] light[lait] comrade[komrid] nrparb[igrat]

10．为什么语言中一般的词都有多义的特点?

【答案】一个词在刚产生的时候，它的意义只是对某一类客观对象的概括反映，因而它往往

（偶然） （出版） aaxowars[noxnclitl]（寻找） 俄语：nrparb[igrat]（表演、玩耍） ypa （ura]（乌拉）

【答案】以元音结尾的音节称作开音节，以辅音结尾的音节称作闭音节。 学