构成语言节奏的要素是() A．音色。 B．音高。 C．音量。 D．音域。 E．音长。
非言语交流方式的训练包括() A．手势语。 B．听觉认知。 C．画图。 D．交流板或交流手册。 E．电脑交流装置。
发音训练的原则包括下列哪项() A．坚持不懈，循序渐进。 B．因人而异，个别对待。 C．方法多样，趣味性强。 D．鼓励为主，增强信心。 E．对照课本，学习声学。
食管言语的发声是什么原理() A．在食管上端重建一个声门。 B．将食管转移到气管造口处。 C．食管咽缩肌收缩形成类似声带的皱襞，由食管嗳气发声。 D．在食管上端安装一个人工喉。 E．食管吞咽动作时发声。
失语症恢复的高峰期是什么时间() A．发病后1～2个月。 B．发病后2～4个月。 C．发病后3～6个月。 D．发病后6个月到1年。 E．发病后1年到2年。
下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是()
