失语症的治疗方法有() A．语音训练。 B．听理解训练。 C．阅读理解及朗读训练。 D．口语表达的训练。 E．书写训练。
改善构音的训练包括() A．发音训练。 B．口面与发音器官训练。 C．利用患者的视觉途径。 D．语言节奏训练。 E．辨音训练。
发音训练包括() A．发音启动训练。 B．持续发音训练。 C．音量控制训练。 D．音高控制训练。 E．鼻音控制训练。
有关言语失用的说法正确的是() A．构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调。 B．可以单独发生。 C．常常伴随运动性失语。 D．意识混乱与谵妄。 E．辅音在词头比在其他位置发音错误多。
下列哪项与诗歌朗诵训练目的一致的是() A．呼吸控制。 B．语调训练。 C．唱歌。 D．根据音阶的变化发音。 E．利用节拍器。
非言语交流方式的训练包括()
