言语治疗的原则() A．早期开始。 B．及时评定。 C．循序渐进。 D．及时给予反馈。 E．患者主动参与。
失语症的治疗方法有() A．语音训练。 B．听理解训练。 C．阅读理解及朗读训练。 D．口语表达的训练。 E．书写训练。
改善构音的训练包括() A．发音训练。 B．口面与发音器官训练。 C．利用患者的视觉途径。 D．语言节奏训练。 E．辨音训练。
发音训练的原则包括下列哪项() A．坚持不懈，循序渐进。 B．因人而异，个别对待。 C．方法多样，趣味性强。 D．鼓励为主，增强信心。 E．对照课本，学习声学。
有关言语失用的说法正确的是() A．构成言语的肌肉无力、瘫痪与(或)不协调。 B．可以单独发生。 C．常常伴随运动性失语。 D．意识混乱与谵妄。 E．辅音在词头比在其他位置发音错误多。
构成语言节奏的要素是()
