登录
注册
欢迎来到问答库
问答库官网
搜索答案
网站首页
建筑工程
IT认证
资格考试
会计考试
医药考试
外语考试
外贸考试
学历考试
当前位置:中学教育学题库>
第四章教育目的题库
问题:
[判断题] 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。
A . 正确
B . 错误
电荷的性质。 正确。 错误。 以下不属于控制图的是() 正确。 错误。 董事会的职能 正确。 错误。 各级各类学校有各自的具体工作方针,这便决定了教育目的的层次性。 正确。 错误。 教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。 正确。 错误。 教学目标是对学生学习某门课程后所应形成的各种素质的预测。
参考答案:
查看
●
参考解析
本题暂无解析
相关题目:
电荷的性质。
以下不属于控制图的是()
董事会的职能
各级各类学校有各自的具体工作方针,这便决定了教育目的的层次性。
教育目的制约着教育政策的制定,教育制度的建立,教育方法的选择。
在线 客服
相关内容
●
1B411010路基施工技术题库
●
1B411020特殊路基施工技术题库
●
1B412010路面基层(底基层)施工技术题库
●
1B412020沥青路面的施工技术题库
●
1B411030公路路基防护与支挡题库
●
1B411040公路工程施工综合排水题库
●
1B411050公路工程施工测量技术题库
●
1B412030水泥混凝土路面的施工技术题库
相关标签
公务员
考试
尔雅
论文
作业
考研资料