文件的连续性指（ ） 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系。 文件结构与语言必须严谨有效。 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系。 指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联。
下列关于教师法律救济说法正确的是（ ）。 权利受到损害为前提。 具有民事性。 是第一权利。 是第二权利 。
以下属于单行教育法的是（ ）。 《中华人民共和国教师法》。 《中华人民共和国义务教育法》。 《中华人民共和国教育法》。 《学校系统令》 。
下列属于教师申诉环节的是（ ）。．’ 提出。 受理。 审理。 处理 。
联结派学习理论的代表人物有（ ）。 桑代克。 班杜拉。 苛勒。 皮亚杰 。
教育组织的正式权为有（ ）。
