当前位置:问答库>考研试题

2017年西北大学哲学与社会学学院437社会工作实务[专业硕士]之社会研究方法考研导师圈点必考题汇编

  摘要

一、基本概念

1. 结构观察

【答案】结构观察是指按照一定的程序、采用明确的观察提纲或观察记录表格对现象进行的观察。结构观察多采取局外观察的方式进行。其观察的内容是固定的,观察记录表也类似于结构式问卷,观察者根据统一的要求,对每一个观察对象进行统一的观察和记录。因而其结果可以用来进行定量分析。

2. 定类侧量(nominalmeasurement )

【答案】定类测量义称类别测量或定名测量,它是测量层次中最低的一种。定类测量在本质上是一种分类体系,即根据研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同的名称或符号,确定其类别。数学特征上可以用等于或不等于来描述。

3. 连续接近法

【答案】连续接近法是指这样一种方法,它小断反复和循环的步骤,使得研究者从开始时一个比较含糊的观念以及杂乱、具体的资料细节,到达一个具有概括性的综合分析的结果。

4. 集中填答法

【答案】集中填答法的具体做法是:先通过某种形式将被调查者集中起来,每人发一份问卷; 接着由研究者统一讲解调查的主要目的、要求、问卷的填答方法等事项; 然后请被调查者当场填答问卷; 填答完毕后再统一将问卷收回。收回问卷的方式可以采用投入问卷回收箱的办法,以消除集中填答法所带来的某些心理顾虑。

集中填答法的优点如下:

(1)比个别发送法更为节省调查时间、人力和费用;

(2)比邮寄填答法更能保证问卷填答的质量和回收率。

集中填答法的局限如下:

(1)许多调查研究的样本根本不可能集中,而一旦被调查者不能集中,这种方法的优点自然也就不复存在:

(2)将众多的被调查者集中在一起,有时会形成某种不利于个人表达特定看法的“团体压力”或“相互作用”。

5. 控制组

【答案】控制组又称对照组,它是各方面与实验组都相同,但在实验过程中并不给予其实验

刺激的一组对象。控制组的作用是向我们显示,如果不接受实验刺激那样的处理,那么实验组将会发生什么。在实验研究过程中,研究者不仅观察接受实验刺激的实验组,同时他们也观察没有接受实验刺激的控制组。并通过比较对这两组对象的观察结果,来分析和说明实验刺激的作用和影响。

二、思考与实践

6. 理论性研究与应用性研究的主要差别是什么?

【答案】(1)理论性研究与应用性研究的含义

①理论型研究的含义:

理论性研究是指那些侧重于发展有关社会世界的基本知识,特别是侧重于建立或检验各种理论假设的经验研究。

②应用性研究的含义:

应用性研究是指些侧重于现实社会问题、有针对性地提供特定的社会政策的经验研究。

(2)理论性研究与应用性研究的主要差别

①理论性研究力图理解和解释社会世界(或其中某一部分)是如何运转和相互联系的,社会事物或社会现象又是如何发生、发展和变化的。它们往往表现出十分明显的理论倾向,其关注点主要在于探索现象之间的因果关系,在于增加对社会现象所具有的内在规律的认识。理论性研究更关注如何发展出某种一般性的社会认知。

②应用性研究通常是描述性的,它的关注点比较集中地体现在迅速地了解现实的社会问题,尽可能广泛地从总体上描述社会现象的状况和特征,并且有针对性地提供政策建议等方面。应用性研究更关注如何有效地解决现实社会问题。

7. 举例简述概念操作化的方法。

【答案】操作化是指将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程,是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。

概念操作化的方法:

(1)澄清与界定概念

概念的澄清与界定是用来解决概念名义定义的内涵问题,即相当于划定了概念内涵的具体范围。具体操作步骤为:

①要弄清概念定义的范围,以便可以对这些定义进行分类。

②决定一个定义。定义方式的选择应该以研究者进行具体的社会研究的需要为标准,哪种定义方式最适合研究的目的,就应该重点考虑这种定义方式。

(2)发展测量指标

发展测量指标是指寻找与概念内涵相对应的经验指标,使其转换为能具体观察和测量的事物。通常的做法是:

①列出概念的维度

许多比较抽象的概念往往具有若干不同的方面或维度。一个抽象的概念往往对应于现实生活中的一组复杂的现象,而不仅仅只对应于一个单纯的、可直接观察到的现象。因此,在界定概念的定义的同时,指出概念所具有的不同维度,对于概念的操作化,对于概念的测量指标的选择,以及对综合的理论的思考与分析都十分有用。

②建立测量指标

对于有些概念来说,建立测量指标是简单的。但是对于其他一些比较复杂、比较抽象的概念就比较困难。可以采取下列两种方式来发展概念的指标:

a. 寻找和利用前人己有的指标。利用前人的指标具有可与其他研究所得的结果进行比较的优点,同时,这种做法比每个研究者都发展一套自己特定的指标的做法,更有利于社会知识的积累和形成。

b. 研究者先进行一段时间的探索性研究。这样做可以帮助研究者从被研究者的角度、用被研究者的眼光来看待事物,了解被研究者的所思所想,以及他们考虑问题的方式。这都会对研究者发展出测量概念的指标提供极大的帮助。

8. 假设你要研究大学生的网络成瘾倾向,请设计一个“网络成瘾倾向”的操作化方案。

【答案】:对概念进行操作化处理,就是要给出概念的操作定义,这种定义即一套程序化的工具,它告诉研究者如何辨识抽象概念所指称的现实世界中的现象。从大的方面看,这种操作化过程主要包括两个方面的工作:一是澄清与界定概念; 首先要弄清概念定义的范围。其次,决定一个定义。二是发展测量指标; 首先,列出概念的维度。其次,建立测量指标。

(1)明确网络成瘾倾向的定义。网成瘾倾向是指个体沉迷于网络的倾向。

(2)发展测量指标。

[1]列出概念维度。如,网络类型等。

[2]建命测量指标。比如,性别、年级、上网时长、沉迷的网络类型等。

9. 什么是抽样中的随机性? 为什么概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性?

【答案】(1)抽样中的随机性即是指抽样的随机抽取,随机抽取就是保证总体中的每一个个体都有同等的机会入选样本。或者说,总体中的每一个成员被抽中的概率相等(也即被抽中的机会相等)。而且,任何一个个体的入选与否,与其他个体毫不相关,互不影响。或者说,每一个个体的抽取都是相互独立的,是一种随机事件。

(2)概率抽样的方法能够保证样本对总体的代表性是因为在各种随机事件的背后,存在着事件发生的客观概率,正是这种概率决定着随机事件的发展变化规律。概率抽样之所以能够保证样本对总体的代表性,其原理就在于它能够很好地按总体内在结构中所蕴涵的各种随机事件的概率来构成样本,使样本成为总体的缩影。

三、计算题