2016年山东大学(威海)翻译学院综合能力测试之现代语言学概论复试笔试最后押题五套卷
● 摘要
一、名词解释
1． 文字
【答案】文字是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式，后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的J 胜质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用，它拓展了语言的功能，突破了语言在地域和时间上的局限，使人类文明得以传承和传播，书面语也因此得以产生，从而促进了语言的发展。
2． 社会方言
【答案】社会方言是在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支或语言变体。由于社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，形成具有各自独特语言特征的言语社团，社会方言就是指这些言语社团使用的内部语言。社会方言的特点在语音、词汇、语法等方面都可能出现，但比较突出的是用词上的不同。社会方言及其风格变体是全民语言的变体。
3． 词语的替换
【答案】词语的替换是指改变某类现实现象的名称，而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化的词语演变现象。也是词汇演变中的一种常见的现象。核心词汇相对比较稳定，一般词汇的词语替换则比较频繁，它与社会的变化密切相关。
例如，我国古代称三十年为一世，唐初时因避唐太宗李世民的讳，用“代”替换“世”。我国封建社会的官吏有朝廷发的“体禄”，包括“体米”和“体银”，随着封建社会的消亡，人们的社会关系和获取工作报酬的方式起了变化，这些词语就弃之不用了，代之而起的是“薪水”一词，而“薪水”后来又被“工资”所替换。社会生活的急剧改变、社会观念的改变都会引发语言出现相当数量的词语的替换。
4． 词义的模糊性
【答案】词义模糊性是指从客观事物和现象中抽象概括出来的词语意义的一种的特征。词义对现实现象的反映是概括抽象的反映，概括是把特殊的、复杂的东西归为一般的、简单的东西。经过概括而形成的一般的、简单的东西，本身往往带有一定的模糊性，它只有一个大致的范围，没有明确的界线。如语言中“早晨”和“上午”，“下午”和“傍晚”，“傍晚”和“夜晚”等都只有一个大致的范围，相互间没有一个几点几分的明确界限。即使像“人”这样的词义，尽管所指
是明确的，但词义究竟应该包含哪些内容，每个人的回答也决不会完全一样。这些例子说明，一般词的词义多少都带有模糊性。
二、简答题
5． 什么是同义词?
【答案】某一语言的词汇中意义相同或相近的两个或两个以上的词，称为同义词。同义词的来源很多，借用方言词和外语词都可以产生同义词。但更主要的是人们在生产实践和社会实践中，由于进一步认识到客观事物的种种特征，因而创造出舆旧有的词所反映的客观事物的特征基本相同的新词，形成同义词。
6． 什么是后缀与词尾? 举例说明两者有什么同异。
【答案】（1）后缀与词尾
后缀是指茹附在词根后面的词缀，是一种构词语素。例如汉语的“小刀子”“瓦盆儿”中的“子”“儿”，英语的"reader" , "voiceless" 中的"er" 、"less" 都是后缀; 而词尾则是相对于词干说得，是一种构形语素。后缀和词尾就有联系又有区别，主要表现是:
（2）后缀与词尾的同异
①相同点
后缀和词尾都茹附在词根或词干上，都是附加语素。
②不同点
a. 构词作用不同，词尾不能改变一个词的词汇意义，只能改变词的语法意义。比如work 是词根，worker 中er 就是词缀，由动词“工作”变为了名词“工人”。而workers 中“-s ”就是词尾，表示复数，但是并没改变工人这个词的词汇意义。
b. 构词位置不同，词尾一般是附着在词根后面的不成词语素，而词缀虽一般也是在词的尾部，但是在有词尾的情况下，词缀必须放在词尾的后面。
c. 意义不同，词缀一般都只具有语法意义，不具有实在意义，而词尾一般含有一定的实在意义。
7． 语言和文字有什么不同?
【答案】语言和文字是语言的两种不同形式，二者有着很大的差异，主要反映在以下几点:
（1）历史长短不同
语言的历史和人类的起源的历史一样久远，而文字的历史则相对短一些，语言是第一性，文字是第二性，文字在语言的基础上产生。
（2）普遍性不同所有的人都会说话。但是，在苏美尔人创造文字之前，人们没有文字。即便是现代，仍然存在很多没有文字的民族，如几内亚; 而且在有法定文字的社会，也有不少人不识字。
（3）习得的区别所有的人都在一生中头两年里开始学说话，其中很多相关的能力可能是与生俱来的，而不是后天学习来的。一般，学习书写以学会说话的能力为基础。
（4）独立性小同绝大多数能识字的人可以用言语和文字表达同样的意思，不过言语比文字表达得明确。
（5）可重复性不同
语言传达信息在时间和空间上都有其自身的局限，而书面语的产生则改变了语言的这一局限，在磁带录音发明以前，除了依赖不甚准确的记忆和文字手段之外，人们无法记录或者保存语言。而文字则可以保存数千年。文字的永久性使得图书馆、历史、时间表、词典、菜单以及我们通常所称的“文明”成为可能。
（6）使用范围不同书面语用于操纵政治经济权力、记录重要文献、传播教育，所有这些都给予书面语附加上一种优越性。在有文字的社会中，人们往往渐渐把书面语当做重要的手段; 而口语则作为人们日常使用的交际语，二者在不同的使用范围中发挥着各自的优势和作用。（7）发展变化程度不同语言无时无地不在发生不断的变化，可是，操这种口头语的人也许没有意识到这种变化。对于书面语来说，由于其永久性和标准性，使得书面语具有保守性，其变化缓慢，一定程度上还会造成文言脱节。
（8）可干预性不同
文字在发展过程中可以通过改革，借用，创造，替换等认为措施对其进行使用的规范，但是语言的发展则是随着社会发展而自发演变的，是具有约束性的，不能人为的随意修改。
（9）作为交际工具的地位不同语言是人类最重要的交际工具，而文字则是在语言基础上产生的，最重要的辅助语言实现交际作用的工具。总之，语言和文字是两个不同的系统，二者在很多方面有着具体的不同，共同发挥着作用。
8． 指出上列词中的复兀音和复辅音:
汉语:深奥[onau] 非洲[feitsou] 白纸[pai‘8u]
英语:bell[bell]（钟） life[laif]（生命） black[blaek]（黑） good[gud]（好）
俄语:nonoCo 属[phtxot]（接近） Baaoe[vdvoja]（加倍）
【答案】复元音有:奥[au] 非[ei] 洲[ou]白、life[ai]
复辅音:深洲、纸 black[b1] nonoCo属[tx] Baaoe[vdv]
9． 简单说明来源于闪美特人字母的几种重要字母的情况。
【答案】公元前一千年左右，北方闪美特人的字母分成了三支。其中迎南字母和希腊字母向西传播，阿拉马字母向东流传。
（1）迈南字母:采用这支字母的文字现在大多成了无人使用的古文字。
（2）希腊字母:希腊人接受了闪美特人的字母以后，经过了一番创造性的改革，制成了在文字史上占有重要地位的希腊字母。
（3）阿拉马字母:阿拉马字母大约形成于公元前八世纪。它的“后裔”很多，现在的分歧也相当大，其中最重要的是阿拉伯字母。