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问题:
[填空题] 2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准把肢体障碍等级分为()。
下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一:() 学习障碍的实质是:() 规划目录结构时应当遵循的几个原则? 班级经营是为特殊学生创造一个支持性环境融合学习的重要手段,班级经营包括:()。 AIP(乘务站位指示面板)与什么相连() ["直接与DIRECTORS相连;","与DEUB相连;","与DEUA相连。"] 2006年第二次全国残疾人抽样调查残疾标准把肢体障碍等级分为()。
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下列哪一个是属于情绪行为障碍学生的鉴定标准之一:()
学习障碍的实质是:()
规划目录结构时应当遵循的几个原则?
班级经营是为特殊学生创造一个支持性环境融合学习的重要手段,班级经营包括:()。
AIP(乘务站位指示面板)与什么相连()
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