题目：库恩历史主义科学哲学的诠释学研究

摘要

欧洲大陆哲学和英美分析哲学是西方哲学的两大主流，各自具有不同的传统和研究重点。20世纪60年代以来，以库恩为代表的历史主义学派完成了科学哲学的“范式转换”，对英美分析的科学哲学的传统实现了某种“反叛”，向欧陆诠释学传统靠拢。库恩的科学哲学理论鲜明地体现出自然科学具有的诠释学性质，因而在诠释学视野下融通了两大哲学传统及科学和人文“两种文化”。库恩的科学哲学思想也被公认为是科学诠释学形成的重要标志和集中体现。
本文以对库恩科学哲学的诠释学维度的阐述为中心，力图展现从传统科学哲学到科学诠释学的发展脉络和两大哲学传统显现出的融合趋势。全文主要分为四部分。
第一部分回顾了库恩生平和学术经历，并追溯了库恩的思想来源，缘于库恩思想的史学基调，即库恩由科学史走上科学哲学研究的道路，本文侧重对其史学思想来源进行挖掘，主要有柯南特和科瓦雷的编史学思想。
第二部分首先交待了库恩实现科学哲学历史主义转向之前传统科学哲学发展的脉络，即从逻辑实证主义到波普尔批判理性主义再到库恩历史主义的内在理路。然后对库恩的历史主义科学观作以概述，主要有范式理论和科学共同体，科学发展的动态模式——科学革命和“不可通约性”。
第三部分是本文重心所在，着重分析库恩科学哲学思想的诠释学的维度，以期阐明库恩对传统科学哲学的“反叛”和向欧陆诠释学的“靠拢”。
首先是库恩引入科学哲学的历史因素和诠释学的交汇。体现为库恩科学哲学研究面临的“如何理解科学”的问题及他所采取的历史进路和诠释学相同，他的“亚里士多德经历”也是具有典型意义的科学史案例研究的诠释学方法。
其次通过对库恩“范式”和诠释学“先见”的比较研究，阐发两者的惊人相似之处。“范式”支配了科学共同体对科学的“理解”，和“先见”在理解活动中的功能相同，“范式”和“先见”都和语言密切相关，两者都“寓于语言之中”。
最后考察库恩对传统科学哲学批判中体现的诠释学意蕴，表明库恩对英美科学哲学传统的“反叛”和向欧陆诠释学的“靠拢”。库恩在批判传统科学哲学在“理论和观察问题”上的观点时和“诠释学循环”思想不谋而和，对实证进步科学观的批判体现出与诠释学领域本体论转向的共通之处。
第四部分阐述对库恩科学哲学作诠释学研究的意义何在，即库恩科学哲学融通了两大哲学传统，进而在诠释学视野下实现了人文科学与自然科学方法论的融合，是科学诠释学理论形成的重要标志。