[单选] 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）

A．长期和短期燃油修正值
B．长期燃油修正值
C．短期燃油修正值。 备课包括钻研教材、设计教法和（） A、了解学生。 B、阅读参考书。 C、上网。 D、制定教学计划。 如果长期燃油修正显示的是高于0％的正值，则表明（）。

A．混合气过浓，喷油量正在减少（喷油脉宽减小）
B．混合气过稀，ECU正在通过增加供油量（喷油脉宽增大）进行补偿
C．短期燃油修正已经失效。 现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（） A、个别授课。 B、个别辅导。 C、班级授课。 D、讲座。 冻结数据帧数据只能被（）的数据所覆盖。

A．失火（misfire）故障
B．燃油修正故障
C．失火（misfire）故障和燃油修正故障。 把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）