性心理障碍是指（） 持续地发生性交时缺乏性乐高潮的体验，不能从性交中获得足够的刺激以达到性高潮的一组精神障碍。 一组与心理社会因素密切相关的性活动过程中的某些阶段发生的性生理功能障碍的精神障碍。 泛指以两性性行为的心理和行为明显偏离正常，并以这类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或惟一方式为主要特征的一组精神障碍。 成人持续存在性兴趣和性活动的降低，甚至丧失。表现为性欲望、性爱好及有关的性思考或性幻想缺乏的一组精神障碍。 以上都不是。
与吸附力关系最密切的因素是（） 唾液的黏稠度。 唾液的分泌量。 基托组织面与黏膜间的密合度。 基托的厚度。 牙槽嵴的吸收程度。
21岁男大学生，白天参加运动会长跑比赛，晚饱餐后入睡，翌日晨起四肢瘫痪，查血清钾降低，心电图出现U波，ST段下移。可能的诊断是（） 急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病。 脊髓出血。 低钾型周期性瘫痪。 急性脊髓炎。 癔病性瘫痪。
关于人格障碍治疗的目的，正确的是（） 直接改变患者的不良行为方式。 帮助患者建立良好的行为模式，矫正不良习惯。 通过药物治疗人格异常。 让患者与社会隔离。 以上都不是。
示范——指导教学过程模式的基本程序是（）。 示范—模仿—传授—指导—评定。 示范—模仿—指导—熟练—评定。 示范—模仿—传授—纠正—评定。 示范—模仿—指导—传授—评定。
张力性气胸可导致（）
