[单选] 学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。

什么是艾滋病病毒医源性感染？ 当前诚信缺失现象较为严重的直接原因是什么？ 在“八荣八耻”中与诚信有关的内容是什么？ 窗口期的艾滋病病毒感染者是否有传染性？ 体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。 A、体育活动。 B、体育目的。 C、体育组织形式。 D、体育规则。 学习水平是根据学生的身心发展特征，学生达到的体育课程目标的（）和所学习内容的特点划分的等级。