保荐人(主承销商)对上市公司申请发行可转换公司债券的持续督导期间为上市当年剩余时间及其后()个完整会计年度，自上市之日算起。 1。 2。 3。 4。
我国学校产生于公元前1000多年的()。 A．商代。 B．周代。 C．夏朝。 D．春秋。
在信息系统中，对信息的一般定义是()。 未经加工处理的数据。 加工处理后的数据。 有价值的数据。 可以被利用的数据。
根据80/20法则，可将供应商划分为（）。 专家级供应商和行业领袖供应商。 重点供应商和普通供应商。 触手可及的供应商和需持续接触的供应商。 渗透型供应商和联盟型供应商。
课堂实录：长方形和正方形的特征 张老师：“正方形的四个角都是直角”，你是如何验证的? 生1：我是这样比的(边说边演示，用三角板上的直角与正方形的四个角一一比较)。 张老师：都是这样比的吗? 学生显然没有完全明白老师的意思，异口同声地回答：是的。 教师注意到只有两个学生(生2、生3)没有随声附和。就追问了一句：绝大部分同学认为要比四次，你们认为呢? 生2:只要比两次就行了。 张老师：怎么比? 生2：(边演示边讲解)先把正方形对折，然后再用三角板上的直角与正方形的两个角比较。 生3：我只要比一次就行了。 教师让生3操作给大家看。 生3：把正方形先横着对折一次，再竖着对折一次。原来四个角就全部重在一起了，所以只要比一次就行了。在随后动手验证“正方形每条边都相等”时，学生很自然地就想到分别沿正方形的两条对角线对折，把四条边折到一起去，看是不是完全重合。 教师通过提问引导启发学生思考，采用多种方法提升学生思维能力。 联系案例回答问题：
未转换的可转换债券的数量少于()元时，上市公司就要进行披露。
