健康教育是一种全民教育，表现在（）。 以疾病为中心。 以患者为中心。 以社区为中心。 以生活方式为中心。 以健康为中心。
古诗云："才从塞北踏冰雪，又向江南看杏花。"据此回答下列问题。从地理学的角度看，这首诗描述的是（）。 从沿海到内陆的地域分异规律。 从低纬到高纬的地域分异规律。 从山麓到山顶的地域分异规律。 从平原到高原的地域分异规律。
护士小王在查房时，发现糖尿病患者李某在背着医护人员食用奶油蛋糕，就对其进行了劝说，下面哪种表述更合适（）。 知不知道自己的糖尿病多严重，还这么吃甜食，不要命了。 你不知道糖尿病病人是不能吃甜食的吗？不许你再吃任何甜食了，不然你的糖尿病就不能控制了。 我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了。 吃吧，吃吧，再吃你就没命了。 你怎么这样不听话啊，不知道糖尿病是不能吃甜食的吗？还想不想治好病了。
图甲为典型的细胞核及其周围部分结构示意图：图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是（）。 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间。 在乙图的ab区间，甲图中的3数目会加倍。 在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图中的de区间。 甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制。
在个人与个人之间进行面对面的直接的信息交流，属于传播活动中的（）。 人际传播。 群体传播。 大众传播。 组织传播。 自我传播。
对人际传播中有关谈话的技巧描述不正确的是（）。
