下面对短时记忆的说法正确的有（）。 它主要对来自感觉记忆和长时记忆所贮存的信息进行有意识的加工。 短时记忆的痕迹很容易衰退，只有被登记了的信息受到特别注意时才会转入长时记忆，否则信息就会很快消失。 短时记忆的信息编码以言语听觉编码方式为主。 短时记忆的信息保持时间一般长于一分钟。
下列哪些行为有助于学生的习惯养成（） 增加这个习惯带来的好处。 重复进行，需达到一定的时间。 经常指出学生不能坚持，总是放弃。 经常使用抱怨，不满的语气。
降低炉顶高度是为了（）。 提高传热。 减少材料。 提高炉顶温度。 使气体充满炉膛。
旁滤的作用是（） 过滤盐类。 过滤悬浮物。
AutoCAD中三维坐标如何显示？
教师如何能走进学生的内心世界，了解学生的真实需要（）
