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问题:

[问答题,简答题] 课堂反思的基本途径有哪些?如何进行这几部分的反思?

与口腔颌面部感染发生有关的主要因素是()。 ["外伤和局部血液循环","外来病原菌污染和营养状况","口腔内正常菌群和局部血液循环","机体抵抗力和有无异物存在","机体抵抗力和细菌的种类及数量"] 化脓性下颌骨中央性骨髓炎的好发部位是()。 ["喙突","体部","正中联合","升支部","髁突"] 女性6岁患儿,高热,惊厥,神志不清,颈项强直,病理反射(+),脑脊液压力高,脓性,不宜用() ["青霉素G","麦迪霉素","磺胺嘧啶","氯霉素","氨苄西林"] 下列不是口腔颌面部感染特征的是()。 ["口腔、颜面及上呼吸道感染,可顺相应淋巴引流途径扩散","儿童较成人更易发生腺源性感染","口腔颌面部感染可借血液循环扩散至邻近间隙","“危险三角区”的感染处理不当可造成上呼吸道梗阻","口腔颌面部组织抗感染能力较其他组织为强"] 红霉素最主要的临床用途是() ["耐青霉素G的金葡菌感染","脑膜炎双球菌引起的流脑","淋球菌引起的淋病","梅毒螺旋体引起的梅毒","布氏杆菌病"] 课堂反思的基本途径有哪些?如何进行这几部分的反思?
参考答案:

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