当前位置：问答库＞考研试题

目录

2018年黑龙江大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题（一） .... 2

2018年黑龙江大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题（二） .. 11

2018年黑龙江大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题（三） .. 20

2018年黑龙江大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题（四） .. 30

2018年黑龙江大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研仿真模拟五套题（五） .. 39

一、填空题

1． “我、分、又、释、言、马、芝、收、字、社、蜘、民、窈、猩猩”中一共有个自由语素，一共有

【答案】5; 6

【解析】自由语素有:分、马、字、社、民; 不成词语素有:释、言、芝、收、社、蜘。

2． 现代汉语的七大方言分别是北方方言、______方言、湘方言、赣方言、______方言、闽方言和______。

【答案】吴; 客家; 粤

【解析】汉语方言可以分为七大方言区，即北方方言（官话方言）、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、

3． 普通话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同_____。

【答案】音位

【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位，有些音素的不同能起区别意义的作用，就要看做不同的音位。d 和m 能够区别意义，因此分属于两个不同的音位。

4． 现代汉语的两个舌尖元音，用国际音标来记音，舌尖前元音可记作______，舌尖后元音可记作______。 【答案】

【解析】舌尖前元音 发音时，舌尖前伸接近上齿背，气流通路虽狭窄，但气流经过时不

发音时，舌尖上翘接近硬鳄前部，气流通路虽狭窄，但气发生摩擦，唇形不圆。舌尖后元音

流经过时不发生摩擦，唇形不圆。

二、判断题

5． “不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫”是条件复句。

【答案】正确

【解析】条件复句是偏句提出条件，正句表示在满足条件的情况下所产生的结果。条件关系分有条件和无条件两类，有条件又分允足条件和必要条件两类。题中句子其实表达的是“不管白

猫黑猫，（只要）捉住老鼠就是好猫。”“捉住老鼠”是“好猫”的充足条件，因此句子是条件复句。

6． 动词加动词可以构成述宾短语。

【答案】正确

【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是述语，表示动作、行为，后面被动作支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。动词加动词只要是表示这样的关系，也是述宾短语，例如“接受批评”，“接受”是动词，“批评”也是动词，“批评”又是“接受”的对象，因此是述宾短语。

7． 舌面声母不能跟合口呼韵母拼合。

【答案】错误

【解析】舌面前音不能跟合口呼韵母相拼，但舌面后音可以跟合口呼韵母相拼。

8． 汉语中双音节语素占优势。

【答案】错误

【解析】汉语以单音节语素为主，双音节词占优势。

三、选择题

9． 下列各组字中韵腹相同的是（ ）。

A. 问、军、肯、坤

B. 料、到、当、雅

C. 依、市、吉、迎

D. 桂、非、文、言

【答案】B

A 项各字的韵腹依次是/e/, /u/, /e/, /u/; B 项各字的韵腹都是/a/; C 项各字的韵腹依次是【解析】

/i/

, 、/i/, /i/; D 项各字的韵腹依次是/e/, /e/, /e/, /a/。

10．下列句子中补语的语义指向主语的是_____。

A. 我写好了两篇文章。

B. 天热得令人难受。

C. 你要弄清楚他的意图。

D. 猫把鸟儿吓跑了。

【答案】B

【解析】A 项补语“好”语义指向谓语“写”; B 项补语“令人难受”指向主语“天”; C 项补语“清楚”语义指向谓语“弄”; D 项补语“跑”语义指向宾语“鸟儿”。

11．“现代语言学之父”是（ ）。

A. 丹尼尔·琼斯

B. 索绪尔

C. 布龙菲尔德

D. 乔姆斯基

【答案】B

【解析】瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔（Ferdinand de saussure 1857~1913）是现代语言学的重要奠基者，也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父，结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》是索绪尔的代表性著作，集中体现了他的基本语言学思想，对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。

12．在《普通话异读词审音表》中，没有文白二读的字是_____:

A. 给

B. 勒

C. 凹

D. 熟

【答案】A

【解析】B 项，“勒”文读“1è”，白读“l ēi ”; C 项，“凹”文读“āo ”，白读“w ā”; D 项，“熟”文读“sh ú”, 白读“sh óu ”。

13．出现在韵尾[-i]或[-n]之前的/a/是:（ ）。

A.[a]

B.[A]

C.[o]

D.[ε]

【答案】A

B 项出现在无韵尾的音节; C 项出项在韵尾[-u]或【解析】

[-n]之前。

之前; D 项出现在韵头[i-]和韵尾

四、名词解释

14．联绵词

【答案】联绵词是指双音节的单纯词，又称“连绵词”或“连绵字’，。这种单纯词，每个音节都不表示意义，只有两个音节连在一起才表示一个意义，构成一个语素，也才能在语言中作为一个词自由运用。联绵词大致可分为三类:

①双声，两个音节的声母相同。例如“参差’，;

②叠韵，两个音节的韵母相同。例如“仿徨”;

③非双生叠韵，例如“蝴蝶”。