当前位置:中学教师题库>教育知识与能力(综合练习)题库

问题:

[单选] 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作()。

A . 绝对感觉阈限
B . 绝对感受性
C . 差别感觉阈限
D . 差别感受性

()是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。 调查法。 问卷法。 观察法。 实验法。 关于慢性肾小球肾炎的描述错误的是() 血尿。 蛋白尿。 肾功能不全。 收缩压较高,可为持续性或波动性。 病情发展缓慢,病程持续一年以上。 贯穿于教育活动全过程,并对一切教育工作有指导意义的是()。 教育制度。 教育目的。 培养目标。 教育政策。 结核病的基本病变属于() 急性增生性炎。 出血性炎。 化脓性。 渗出性炎。 特殊性炎。 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。 课堂凝聚力。 课堂气氛。 课堂控制。 课堂管理。 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作()。
参考答案:

  参考解析

人类感觉的强度对于刺激物的刺激强度到了一定的范围界限才能够感觉到,而不同刺激之间有着不同的反角刺激底线,人类能够从中发现这里面的细微差别,我们把这种察觉出细微差别量的能力就叫作差别感受性。刚能引起差别感觉的最小差别量叫作差别阈限。

在线 客服