在新课程标准中要求加强物理学与生产、生活的联系，结合实例说明如何做到加强物理学与生产、生活的联系。
在原子吸收光谱法中，下列表述中正确的是（）。 原子化效率越高，方法灵敏度越高。 原子化时，产生的游离基态原子越多，方法灵敏度越高。 原子化时，产生的激发态原子越多，方法灵敏度越高。 原子化温度越高，方法灵敏度越高。 原子化条件选择越好，方法灵敏度越高。
放大器的级间耦合有阻容耦合、直接耦合和（）三种形式。
教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？
常用的离散程度指标有（）。 极差、几何均数、方差与标准差。 极差、算术均数、方差与标准差。 极差、中位数、变异系数与标准差。 全距、中位数、变异系数与标准差。 全距、变异系数、方差与标准差。
在空气中以气态存在的物质是（）。
