病因网（络）模型的主要优点是（） 涉及因素具体且可操作性强。 涉及的因素清晰具体且系统性强。 没有确定必要病因的困难。 没有确定充分病因的困难。 涉及的病因链较多且相互交错。
病因判定标准中哪些是必需的（） 前因后果和广义关联强度。 前因后果和关联的合理性。 前因后果和终止效应。 广义关联强度和关联的合理性。 广义关联强度和关联的可重复性。
陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来，不带半根草去"。这要求教师应具备（）。 崇高的职业道德。 过硬的教学技能。 广博的文化知识。 精深的教育理论。
假设演绎法中，推出的经验证据成立，则（） 假设尚不能成立。 假设必定成立。 假设可能成立。 假设本身难以推论。 假设尚待更多证据。
中学生常见的异常情绪包括（）。 ①抑郁 ②焦虑 ③强迫 ④恐惧 ①②③。 ①②④。 ①③④。 ①②③④。
关于混杂因素的叙述，下列不正确的是（）
