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当前位置:学生与教师综合练习题库
问题:
[判断题] 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
A . 正确
B . 错误
小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。 正确。 错误。 学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。 正确。 错误。 1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。 正确。 错误。 建立学生档案是班主任工作的中心环节。 正确。 错误。 学生活动主要是课堂的学习活动。 正确。 错误。 学习动机是推动学生学习的一种外部动力。
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小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。
1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是要维护少年儿童的社会权利主体地位。
建立学生档案是班主任工作的中心环节。
学生活动主要是课堂的学习活动。
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