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问题:
[单选] 客户感知价值理论的代表人物是()
A . 载瑟摩尔
B . 劳特朋(Lauteborn)
C . 科特勒
D . 迈克尔•波特
看火孔的压力应为()。 A.0-5Pa。 B.5-10Pa。 C.10Pa。 D.20Pa。 主体教育思想所认识的教育活动的本质是什么? 写出比例、积分、微分(PID)调节规律的数学表达式,并指出PID调节器有何特点? 什么是调节对象,给定值和偏差? 以下对于价值的理解,准确的是() 价值概念不存在主体和客户之分。 价值是一种客观的感知偏好。 价值差异从主体的角度看是可以用货币数量来衡量的。 价值是指客户在交易中仅对属性效能的感知偏好。 客户感知价值理论的代表人物是()
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看火孔的压力应为()。
主体教育思想所认识的教育活动的本质是什么?
写出比例、积分、微分(PID)调节规律的数学表达式,并指出PID调节器有何特点?
什么是调节对象,给定值和偏差?
以下对于价值的理解,准确的是()
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