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2017年北京大学新闻与传播学院334新闻与传播专业综合能力[专业硕士]之新闻写作教程考研强化模拟题

  摘要

一、简答题

1. 如何运用新闻跳笔?

【答案】新闻跳笔作为一种重要的新闻写作笔法,在新闻写作中,无论消息还是通讯,都可以从以下四个方面去掌握,并进而实际应用“跳笔”这种新闻写作方法。

(1)短段落,多分段。段落是区分内容和层次的手段。跳笔在提行分段上的一个特点,即核心是多分自然段,并且每段都不长,用短段落来划分内容与层次。

(2)断裂行文。新闻跳笔所要求的“断裂行文”,是指段落之间小按照时间的顺序和事实的原始过程从头排列,不面面俱到,不平铺直叙,不必顾及程序、顺序或者层层推理的逻辑,打破时间与空间的限制,着力突出读者最感兴趣的新闻事实,把它们之间用跳跃的方式组织起来。段落之间可以彼此没有联系,无需过分地注意文字的连贯性和上下文的过渡与衔接。

(3)借用电影的“蒙太奇”结构。“蒙太奇”是一种电影手法,指镜头的组合和连接的一种技巧,是新闻跳笔在通讯写作中的特殊运用。即把通讯中的某些情节、场面、细节写成镜头感很强的段落,然后在这样的段落之间,运用跳笔省略过程的叙述,突出事物的主要特征,按照类似电影镜头推拉摇移,把它们连接起来。

(4)加大句与句之间的跨度。在通讯的写作中,跳笔使用得更加灵活。在行文中,可以是事实主体之间、描述与议论之间、现场与背景之间的变化与跨越; 可以是由远到近或者由近到远的时间与空间跨越; 也可以是概述到细节的粗与细、简与繁的跨越; 还有各种笔法,例如倒叙、插叙、比喻、排比等之间的跨越。

2. 特写的主要特点是什么? 写作的要领是什么?

【答案】特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的“片断”、“剖面”或者细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁,衍生于消息和通讯之间的一种报道形式。

(1)特写的主要特点

①镜头感

特写一定程度上借鉴了摄影或者电影中特写镜头的表现方法,因此它在文体结构与形态上表现出了一种文字镜头的美。

a. 巧妙的“截取”。与其他新闻文体相比较,特写更注重、更讲究角度的切入。相对于一个完整的新闻事实,它所再现的只是其中的一个片断、一个切面、一个瞬间、甚至一个细节,不可贪大求全。

b. 适当的“放大”。特写,即摄影中“放大了的近景”。因此,它对所截取的新闻事实进行再

现时,它要把这个事实所包含的内容,立体化地表现出来。对其局部要放大,要细化,以加强视觉和艺术效果。

②透视感

特写比其他新闻文体更强调“以小见大”的传播效果,所摄取的新闻片段或剖面应该具备透视全局性或者本质性内容的功能。因此,特写的选材要求是典型、新闻价值高的横断面,有较强的内在张力的新闻事实。

③现场感

特写是来自现场的报道,要求作者必须是新闻事实或被采访人的现场目击者。现场感还表现在特写的写作要历历如绘、情景交融,记者要将目击式和感受式结合在一起写,以便给读者从视觉到情感的强烈冲击与感应。

(2)特写的写作要领

①抓准“镜头”

特写要求记者通过仔细的观察,抓准一个有特色的近景,即具有本质性新闻价值的一个剖面或片断,以小见大、出奇制胜。

②要有精彩的细节描写

镜头对准之后,接下来要“局部放大”,几处精彩的描写便是局部放大的细节。此时的细节应当满足两个要求:a. 细节要有特点; b. 细节要有动感。

③要抓住新闻事实的高潮写

特写必须要注重人物或者事件的单个有特别意义、情趣的细节、片断,继而不惜重墨地予以形象化的突出处理。在行文结构上要求紧凑,抓住新闻事实高潮接高潮地铺陈,推动读者的视觉、感受、联想与共鸣小断向前,最后还要有颇有回味的结尾。

④要情景交融地写

特写是一种描述性新闻,又是记者进行现场采访的产物。记者不仅要用描写,而且要用激情来感染读者,将描写和抒情结合,情景交融。

⑤善于运用背景材料烘托与凸现

在一定意义上看,特写的透视感、纵深感,或它内在的张力,正是通过灵活地运用背景材料来实现。

a. 当背景材料独立成为一个背景段落时,要挑选那些本身就具有镜头感的背景材料,要尽量把它们写得有镜头感。

b. 大量背景材料的运用要讲究巧妙,位置要灵活,最好是把背景与新鲜的事实描写自然而有机地融为一体,成为一个新创造体、新的镜头,从而在全文中居于更突出的地位,加强特写的立体感与纵深感。

3. 怎样认识事件通讯的价值?

【答案】事件通讯,是指详细报道社会上发生的新闻事件的通讯。事件通讯的价值主要体现在以下几个方面:

(1)事件通讯重在记述和再现新闻事件发生、发展的相对完整的过程,显示事件的内在逻辑和社会意义。

(2)事件通讯应当是选题广泛,信息丰富,富有生命力。

社会生活中每时每刻都在发生着大大小小的事件或“故事”。有突发性的事件,也有预先知道的事件; 有“坏事”,也有“好事”。只要与老白姓的生活相关,老白姓想详细了解,都可以进入通讯的报道视野。因此,以报道新闻事件为主的事件通讯应当是选题广泛,信息丰富,富有生命力,是深受读者欢迎的一种常见文体。

4. 如何在新闻传播的过程中考察新闻写作的重要性?

【答案】新闻写作是新闻传播过程中一个重要的环节,因此,对于新闻写作重要性的认识应该放在新闻传播的过程中去考察。

(1)新闻写作决定着新闻信息能否传播出去。每一个新闻传播产品,都要经过“发现一开发一采集一制作一传播”的生产流程。无论在纸介媒体,还是电子媒体的生产流程中,新闻写作都处于“制作”这个环节。如果没有新闻写作,只有采集来的零散信息,就无法形成传播产品。因此,可以把新闻报道作品理解为新闻信息的载体,没有载体,新闻信息就没有了“运输工具”,也就无法传播出去。

(2)新闻写作直接影响新闻信息的传播效果。为了让信息传播得广泛,不仅要有载体,还要讲究这个“运输工具”的功能。也就是说要讲究新闻报道的写作规律和技巧,包括题材、形式、结构、语言等。

(3)按照传播学原理,新闻写作属于信源编码过程,关键在于将信源发出的信息(即事实)转换为对应的符号(即文字),文字的表述必须与事实相符; 经新闻写作所传递的已不是原始的自然信息,而是新闻信息,这里暗含着记者的主观能动性,即记者的选择、立场、观点、表达技巧等,这些综合因素所产生的最后传播效果都会直接影响受众的认知。

因此,新闻写作对于新闻信息的传播效果,即报纸新闻的可读性、广播新闻的可听性、电视新闻的可视与可听性都有着决定性的影响,新闻写作能力强,就会增强新闻信息的传播效果; 反之,则会减损传播效果。

5. 简述非事件性消息写作的基本要求。

【答案】非事件性消息包含各种不同的类型。以传递实用性信息、传授实用方法为主的服务性消息,预测未来事件的预测性消息,综合反映某些新的社会现象、社会问题的综合性消息,以介绍经验为主的经验性消息,以及人物消息,都属非事件性消息。由于报道的内容不同,它们的写作方法也有所区别。

(1)对比与显现

非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化性、问题性和新闻性明显地揭示出来,摆在读者面前,这就需要用一种方法来加以“显现’,,而显现的基本手段就是对比。

(2)量化与集中