教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）。 言教。 奖惩。 身教。 榜样。 引领学生进行实践。
下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是（）。 研究职业道德现象的科学。 研究政治道德现象的科学。 研究道德现象的科学。 研究婚姻家庭道德现象的科学。 研究社会公德的科学。
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