题目：西安市小学生学业负担问题研究

从新中国成立到现在，小学生的学业负担过重一直是我国教育领域内的久治不愈的顽疾。20世纪50年代毛泽东主席和周恩来总理就明确提出措施要减轻中小学生过重的学业负担。改革开放以来，国务院以及相关的部委先后颁布过很多项关于减轻中小学生学业负担的意见和通知。政府和社会都意识到中小学生学业负担过重不仅已经严重伤害了学生的身心健康发展，而且它限制了学生的自主学习的能力、探索新事物的能力和创新能力的培养，严重阻碍了学生的全面发展。小学生能否健康成长关系到家庭幸福、社会的和谐与稳定和民族的未来和希望。目前小学生过重的学业负担已经成为社会关注的热点问题之一，减轻小学生过重的学业负担，必须要高度的关注和重视，并且随着《教育规划纲要》的实施，切实减轻小学生过重的学业负担已是迫在眉睫、刻不容缓，还给小孩子一个健康、快乐、幸福的童年是大家的共同的愿望。
本文以西安市几所小学为样本，管窥西安市小学生的学业负担情况。在对前人关于中小学生学业负担研究的基础上，自己编制了《西安市小学生学业负担调查（学生卷）》、《西安市小学生学业负担调查（家长卷）》和《西安市小学生学业负担调查访谈提纲》。通过问卷调查和访谈相关人员等实证研究方法，力求能够全面了解目前西安市小学生学业负担的现状以及小学生学业负担中出现的比较严重的问题及其产生的危害。通过调查揭示目前西安市小学生学业负担面临的主要问题，然后再抽丝剥茧、去伪存真的分析西安市小学生学业过重的原因，最后针对这些原因我们对症下药，提出建议措施，对减轻西安市小学生过重的学业负担有所参考。本文主要内容如下：
第一，对西安市小学生学业负担的调查分析，揭示出目前小学生学业负担面临的问题。主要表现在：校内学习要求过高，集体补课或随意增减课程的现象依然存在，自由活动时间经常被占用，考试频繁，考试压力过大，家庭作业过多，校外辅导班过多；造成了小学生的作息时间不合理，部分学校小学生到校时间过早，放学时间过晚，导致了小学生的睡眠时间严重不足；孩子学业负担过重不仅给学生带来伤害，而且给家长带来很大的压力既有生活工作的压力还有过重的经济负担。最后对现在小学生的学业特点进行了分析，得出这样的结论：一些方面负担过重，一些方面负担过轻。
第二，西安市小学生学业负担过重的原因分析。学校方面的原因主要是对学校培养目标的误解，教师队伍整体素质不够高，课堂教学效率太低，教师布置的作业不合理。政府方面的原因是教学大纲不合理，教材偏难、偏深、偏多，教育执法不给力、监管不严，考核评价制度不合理，招生制度不够完善，尤其是义务教育发展不均衡。社会方面的原因是传统文化的影响，用人机制不合理，就业歧视现象很严重，社会舆论氛围不协调。家长方面的原因是家长的期望过高以及受到“不要输在起跑线上”的影响。
第三，减轻西安市小学生学业负担过重的对策和建议。通过对小学生学业负担的再认识，然后提出减负主要措施是加强教师技能的培训，改革教学方式，提高课堂效率。加强对教学大纲、教辅资料的完善，精心设计作业，不断提高质量。加强教育执法，完善小升初招生制度，实现义务教育的均衡发展。改变传统教育观念和思想。
减轻小学生过重的学业负担不仅仅是一个教育问题，更是一个社会问题。因此，减负需要全社会的共同努力。我们相信在政府的精心指导、学校科学合理安排、社会鼎力支持以及家长积极配合齐心协力下，一定能给孩子一个健康快乐的童年生活。