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2018年河北医科大学儿科学306西医综合之生物化学考研基础五套测试题

  摘要

一、名词解释

1. 鞘憐脂(sphingomyelin )。

【答案】鞘磷脂是由鞘氨醇、脂肪酸和磷酰胆碱(少数是磷酰乙醇胺)组成,主要存在于神经的髓鞘中。

2. 光复活(photoreactivation )。

【答案】光复活是指由光复活酶利用可见光直接打开嘧啶二聚体中的环丁烷环而修复紫外线照射产生的嘧啶二聚 体的修复方式。

3. 皂化值(saponification number)。

【答案】皂化值又称皂化价,是皂化lg 脂肪所需的K0H 毫克数,它与脂肪(或脂酸)相对分子质量成反比。

4. 拮抗剂(antagonist )。

【答案】拮抗剂是指能与特定激素的受体结合,但并不能诱发靶细胞产生生物学效应的分子。

5. 活性肽(activepeptide )。

【答案】活性肽是指在生物体内具有各种特殊生物学功能的长短不同的多肽,如肽为五肽,催产素,加压素和谷胱甘肽等。

6.

逆转录

【答案】

逆转录

毒的复制形式,需要逆转录酶的催化。

7. SAM 。

【答案】SAM 即S_腺苷甲硫氨酸,是重要的活化甲基供体。

8. 分子杂交(hybridization )。

【答案】杂交分子是指当两条不同来源的DNA (或RNA )链或DNA 链与RNA 链之间存在互补顺序时,在一定条件下可以发生互补配对形成的双螺旋分子,形成杂交分子的过程称为分子杂交。

又称反转录,是以

为模板合成

的过程,是

病脑啡

二、问答题

9. 简述尿素循环的过程和发生部位。

【答案】尿素循环的过程:

(1

)在线粒体中氨甲酰磷酸合成酶将氨和

(2)合成氨甲酰磷酸。氨甲酰磷酸与鸟氨酸形成瓜氨酸和磷酸;

(3)瓜氨酸出线粒体,进入细胞质,与天冬氨酸生成精氨琥珀酸,然后精氨琥珀酸裂解生成精氨酸和延胡索酸,精氨酸被水解生成鸟氨酸和尿素。

总反应为

发生部位:前两步在线粒体中进行,可避免氨进入血液引起神经中毒,后续步骤在细胞质中进行。

10.酵母是一种单细胞真核生物,其细胞内某些化合物的浓度可以被人为地改变。预测下列几种物质浓度的变化对糖酵解有何影响?

(1)细胞里缺乏无机磷酸。

(2)无氧的条件下在无锌的培养基中生长。 (3)二羟丙酮磷酸被用去合成脂肪和磷脂。

【答案】(1)甘油醛3-磷酸脱氢酶催化的反应以无机磷酸为底物,

缺乏

甘油酸-1,3二磷

酸将不能形成,糖酵解反应将“止步”于此。于是甘油醛-3-磷酸因为葡萄糖的持续氧化而堆积。在丙糖磷酸异构酶的催化下,甘油醛3-磷酸转变成二羟丙酮磷酸,在醛缩酶的催化下,甘油醛-3-磷酸与二羟丙酮磷酸缩合成果糖-1,6-二磷酸。于是,细胞最终出现甘油醛-3-磷酸、二羟丙酮磷酸和果糖-1,6-二磷酸堆积。

(2

)酵母细胞在无氧的条件下通过酒精发酵再生所以缺乏它将导致酒精发酵受到抑制,

于是

酶的活性受到抑制,

最终的结果与缺乏是一样的。

(3)二羟丙酮磷酸被其他代谢途径使用,将减少进入糖酵解的甘油醛-3磷酸的量,从而使糖

酵解产生的量减少。

11.流感病毒是一种常见病毒,为什么流感病毒感染人体细胞后不会导致细胞的转化(transform ) ?

【答案】流感病毒是一种负链RNA 病毒,在其生活周期中不会出现可以稳定存在于宿主细胞中的DNA 分子形式,因此不会转化宿主细胞。

12.碘乙酸是有效的巯基烷化剂,能抑制糖酵解途径的特定步骤。写出碘乙酸抑制糖酵解的反应,包括酶和辅酶,以及为什么碘乙酸可以抑制该步反应。

【答案】甘油醛-3-

磷酸

二磷酸甘油酸

催化该反应的酶是甘油醛-3-磷酸脱氢酶,其活性中心的巯基能与底物形成共价中间物,而碘乙酸与该巯基的结合将阻止这一共价中间物的形成,使甘油醛-3-磷酸不能被氧化,结果导致糖酵解途径被抑制。

由于锌是乙醇脱氢酶活性所必需的,

甘油醛-3-磷酸脱氢

不能再生。如果没有

13.氨造成脑损害的确切机制尚不清楚。试根据氨对产能代谢中某些关键中间物水平的影响提出一种可能的机制。

【答案】脑细胞严重地依赖于糖代谢提供能量。氨在细胞内的积累可导致下面的反应发生:

14.假定有一酶,若使其活化,需将活性部位组氨酸中谷氨酸残基侧链的带负电荷的羧基的最佳反应

值是多少? 为什么?

但同时要保证谷氨酸残基侧链Y 羧基解离,带负电荷,所以最合适的pH

的咪唑基质子化,使其能和底物

相互作用。仅考虑这一种作用,你认为此反应

【答案】pH 值为5.13,因为如果要使组氨酸侧链的咪唑基质子化,即带正电荷,酶所处的pH

环境必须小于其

就是两个基团PK 值的平均值,即5.13。

15.(1)嘌呤霉素为什么能进入核糖体的A 部位?

(2)嘌呤霉素为什么能中断蛋白质的合成?

(3)为什么说嘌呤霉素的应用证实了核糖体A 部位和P 部位的作用? 【答案】(1

)嘌呤霉素的结构与氨酰

核糖体的A 部位上,

阻止了正常的氨酰

(2)

嘌呤霉素上的

上的

的结构(尤其是进入到A 部位。

氨基一样,经肽基转移酶的作用,也能与位于P

)很相似,能结合到

部位的肽基上的竣基形成肽键,形成一种羧基端为嘌呤霉素的肽链。这种肽酰-嘌呤霉素很容易从核糖体上解离下来,从而 中断肽链的合成。

(3)

结合部位。

16.酶是怎样提高酶反应速度的? 试举例说明。

【答案】酶通过降低反应活化能而提高反应速度。酶以相同的程度改变正向和逆向反应的速度常数,因而不改变反应的平衡常数。酶有两种方式降低反应活化能:(1)酶与反应物结合形成一个或多个类似过渡态的具有较低能量的中间构象状态。(2)酶只在一个彼此合适的位置(活性部位)定向结合反应分子,从而降低反应负熵,提高反应性。一个典型的例子是磷酸丙糖异构酶催化

甘油醛(G3P )与磷酸二羟丙酮(DHAP )的互变异构。该酶含有两个相同的亚基。其活

性部位可结合G3P 或DHAP 。两种结合都形成烯二醇中间体。烯二醇中间体被酶“盖”稳定。实验证明如果破坏酶“盖”,催化效率将下降10万倍。如果将Glul65变成Asp ,催化效率将下降1000倍。

在A 部位时(在移位之前),嘌呤霉素不能与核糖体结合,

而当

结合部位,P

部位是

在P 部位时,嘌呤霉素能够与核糖体结合。这就表明A

部位是