2017年吉林财经大学思想政治教育804马克思主义基本原理考研强化模拟题
● 摘要
一、辨析题
1. 真理和价值各有不同的规定和特性,但又是统一的。
【答案】该说法正确,具体分析如下:
(1)真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。人类的认识活动从总体上讲是为了获得真理,并用真理指导实践,以取得实践的成功。真理具有客观性,凡真理都是客观真理。就真理的发展过程以及人们对它的认识和掌握程度来说,真理又是绝对的和相对的,真理的绝对性和相对性是辩证统一的。
(2)哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。哲学上的价值概念具有最大的普遍性,是对各种特殊的价值现象的本质概括。价值具有客观性、主体性、社会历史性和多维性。
(3)真理和价值在实践中是辩证统一的。成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提; 价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值:真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进。
2. 马克思分析社会资本再生产的理论前提是社会总产品的实现问题
【答案】该说法错误,具体分析如下:
社会总资本再生产顺利进行的实现条件
(1)再生产是指连续进行不断重复的社会生产。社会再生产的核心问题是社会总产品的实现问题,即社会总产品的价值补偿和实物补偿问题。
(2)社会总产品在物质上划分为两大部类,在价值上划分为三个组成部分。
①会总产品就是社会在一定时期(通常为一年)所生产的全部物质资料的总和。社会总产品的物质形态是由生产资料和生活资料两大类构成的。
②社会总产品在价值形态上又叫社会总价值,它划分为包括在产品中的生产资料的转移价值(c )和凝结在产品中的由工人必要劳动创造的价值(v ),以及凝结在产品中的由工人在剩余劳动时间里创造的价值(m )。
(3)社会再生产的顺利进行,要求生产中所耗费的资本在价值上得到补偿,同时要求实际生产过程中所耗费的生产资料和消费资料得到实物的替换。两大部类内部各个产业部门之间和两大部类之间保持一定的比例关系,社会再生产才能顺利进行。
3. 资本主义工资是劳动的价值或价格。
【答案】这种说法是错误的,主要理由如下:
(1)在资本主义制度下,工人的工资是劳动力的价值或价格,这是资本主义工资的本质。
(2)在资本主义制度下,资本家购买工人的劳动力是以货币工资形式支付的,工人为资本家劳动,资本家付给工人工资,工资表现为“劳动的价格”,或工人全部劳动的报酬,这就模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限,掩盖了资本主义的剥削关系。
4. 在知识经济时代,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识获得。
【答案】该说法错误,具体分析如下:
(1)商品生产过程是各种生产要素结合在一起发挥作用的过程,各种生产要素在商品生产中的作用与劳动创造价值的关系是不同的。
①就商品使用价值的生产而言,土地、材料、技术、知识等生产要素是商品使用价值的物质要素,与劳动者的具体劳动一起,共同构成了使用价值的源泉。但就商品价值的创造而言,价值是凝结在商品中无差别的人类劳动即抽象劳动。
②抽象劳动是形成价值的唯一源泉,离开了人的劳动,价值增长就不可能实现,劳动是价值的唯一源泉。这是马克思劳动价值论的基本观点。
(2)在信息经济社会中,知识转化为生产力,能提高劳动生产率,给人类的生产带来极大的方便。在这一时代,知识和技术甚至成为首要的生产力。但价值的增长源泉仍是劳动,而不是知识。
①知识本身是劳动的产物,知识中凝结大量抽象劳动,价值的增长是知识价值转移到产品中去的结果。
②知识的运用传输处理,以及知识向生产力的转化都离不开人的劳动,价值增值是通过劳动实现的。
③知识不创造价值,因为它本身的价值也必须通过生产者的具体劳动才能转移到新产品中去,成为商品价值的一个构成部分。
(3)此观点的错误在于,没有认清抽象劳动是价值的唯一来源。
5. 形而上学唯物主义的缺陷是:机械性、形而上学性、直观性、不彻底性。
【答案】该说法正确,具体分析如下:
形而上学主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题,否认事物内部矛盾的存在和作用。近代形而上学唯物主义的缺陷表现为:
(1)机械性,把一切运动都当作机械运动,用机械运动的规律来解释一切;
(2)形而上学性,即用孤立、静止、片面的观点认识和解释世界,没有发展的眼光,不能把认识看作是一个不断发展的过程:
(3)直观性,看不到人的能动性,离开实践考察认识问题;
(4)不彻底性,表现为自然观上的唯物主义,但在社会历史观上陷入了唯心主义; 看不到人类实践的伟大作用。
6. 经济全球化是一个充满矛盾的进程,它对发展中国家既有积极有效的作用,也有消极的影响
【答案】正确。经济全球化对发展中国家既有积极的作用,同时也有消极的影响。
(1)经济全球化对发展中国家具有积极的影响。经济全球化使资源在全球范围加速流动,发展中国家可以利用这一机会引进先进技术和管理经验,以实现产业结构的高级化,增强经济的竞争力,缩短与发达国家的差距; 发展中国家可以通过吸引外资,扩大就业,使劳动力资源的优势得以充分发挥; 发展中国家也可以利用不断扩大的国际市场解决产品销售问题,以对外贸易带动本国经济的发展; 发展中国家还可以借助投资自由化和比较优势组建大型跨国公司,积极参与经济全球化进程,以便从经济全球化中获取更大的利益。
(2)但是经济全球化也会产生消极的后果。卞要表现是:
①发达国家与发展中国家之间的差距扩大。在经济全球化进程中,发展中国家获益很少,总体上处于更为不利的地位。
②在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生。
③各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临着全球化的冲击,国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。
④经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为,它既为一国经济竞争力的提高提供了条件,同时也存在着对别国形成依赖的危险。经济全球化所带来的消极后果,会制约甚至破坏全球生产力的发展,对全球经济持续稳定健康地发展带来严重影响。
二、分析题
7. 材料1. “科学发展观提出以人为本,推进社会的全面、协调和可持续发展。这表明过去那种片面重视经济发展的思路是错误的,有害的。但有人说,一个经济文化落后的大国要实现民族复兴,就必须集中精力发展经济。学习实践科学发展观,看来必须在这样一个重大理论和实践问题上搞清楚。”
材料2. 党的十七大指出,中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原理,又赋予了其鲜明的中国特色。中国特色社会主义道路是一条既符合人类社会一般发展规律又符合中国社会特殊国情的社会发展道路。
请根据材料回答;
(1)社会进步的标准有哪些? 它们之间是什么关系? 并正确解答材料1中的问题。
(2)在社会发展过程中,特别在社会形态更替过程中,统一性与多样性、必然性与选择性是如何统一起来的? 你认为中国特色社会主义是否体现了这个统一?
【答案】(1)社会进步的标准主要有:
①生产力发展是根本标准。
②人的全面发展是最高标准。
③经济、文化、政治是衡量社会进步的三个尺度。
(2)这些标准之间的关系
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