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问题:

[单选] 学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?

A . 陈某
B . 老师
C . 陈某和老师
D . 陈某和学校

李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生,李某认为女孩上学无用,还不如早回来赚钱,遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后,学校老师、领导、村干部多次上门家访,李某拒不说明李霞去向,有时还恶语相向:"孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子--多管闲事。"李某的做法违法了我国哪项法律法规?() 《中华人民共和国义务教育法》。 《中华人民共和国宪法》。 《中华人民共和国教育法》。 《中华人民共和国教师法》。 某校教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。 符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。 体现了教师勤奋敬业认真负责的精神。 侵犯学生的平等受教育权。 学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。 复议和诉讼。 复议和仲裁。 申诉和仲裁。 申诉和诉讼。 一次随机调查中,问"您热爱学生吗",90%以上的教师都回答"是"。而当转而对他们所教的学生问"你体会到老师对你的爱了吗"时,回答"体会到"的学生仅占10%。这说明()。 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧。 教师尚不具有崇高的道德境界。 教师缺乏信心。 教师缺乏爱心。 某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出"哎哟"的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几颗钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是()。 立即查找肇事者。 让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理。 幽默带过,开始上课。 让班干部自我反思。 学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?
参考答案:

  参考解析

学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。

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