（）的原理是在原来发生恐怖的环境中，当一个人产生不安或恐惧反应时，若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应，就可减轻其恐惧程度。 满灌法。 角色扮演法。 模仿学习法。 系统脱敏法。
青少年的思想和行为常常受环境因素的干扰，以下不属于环境因素干扰的一项是（）。 相互攀比。 盲目追星。 加入不良团伙，表现出违规行为。 有自己的处事原则。
缺乏主张在自主性差的青少年身上可能表现为（）。 青少年在没人要求的情况下，知道自己想做什么。 逃避需要自己提出主张的问题。 根据自己对知识的掌握情况来分配时间和精力。 在回答问题的时候常常表达出自己的观点。
多数外地种质资源对本地条件适应性差
野生种质资源往往具有栽培作物所不具备的重要性状
有注意力不集中问题的孩子主要表现是（）。
