在配对设计的符号秩和检验中,遇到绝对值为非零相同差值,编秩应() 舍去不计。 按顺序编秩。 取其平均秩。 取其最大秩。 取其最小秩。
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。 形式训练说。 关系转换理论。 共同要素说。 经验类化理论。
等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正μ值,校正结果使() μ值增大,P值减小。 μ值增大,P值增大。 μ值减小,P值增大。 μ值减小,P值减小。 视具体资料而定。
按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。 正迁移与负迁移。 水平迁移与垂直迁移。 一般迁移与具体迁移。 顺向迁移与逆向迁移。
去死因寿命表方法求得消除某种死因后的平均预期寿命的增量,综合说明()对人类寿命的影响 某种环境因素。 某种死因。 卫生状况。 社会经济因素。 遗传因素。
配对符号秩和检验,若无效假设成立,则对样本来说()