2017年中山大学中国语言文学系612语言学概论考研题库
● 摘要
一、名词解释
1. 焦点
【答案】焦点是说话者认为受话者不知道,因此希望受话者特别关注的部分。从信息的角度看,句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在,这就是句子的“焦点”。
在会话中,焦点通过语调重音标示出来,还可以用句法形式表现出来。焦点一定与说话者所设定的受话者所知道的某些信息有关,一定会用一些可以感知的手段标示出来。此外,焦点还可
,如果,语调重音落在“小明”上,那么“小明”通过语调重音表现出来,例如“小明吃了苹果。”
就是信息的焦点,如果落在“苹果”上,信息的焦点就是“苹果”。
2. 语言混合
【答案】语言混合是指多种语言融合产生的语言。目前己知的混合语都是两种语言的混合。虽然语言间的相互借用和影响非常普遍,但是真正的混合语并不多。混合语的产生有可能标志着新的民族或文化群体的产生。例如,海地有以法语为基础的克里奥尔语,牙买加有以英语为基础的克里奥尔语。
3. 互补
【答案】互补是语言里音与音之间的一种重要关系,是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。如果两个音素出现的语音环境互相补充,这称作“互补关系”。音素在一个语言中的互补关系主要体现为组合条件的不同,特别是音节中的语音组合条件。互补的音素,如汉语的
英语的
同一个语音单位来使用,语音的互补关系是具体语言中归纳音位的重要原则之一。
4. 区别性特征
【答案】区别性特征是指在具体语言中具有区别音位作用的发音特征。语言里的音位互相对立,从而使语素和词的语音形式和意义能够彼此区别开来。音位的这种相互对立和区别,如果进一步加以分析,其实只是通过几个语音特征来实现的。例如汉语普通话中的/p/音位,通过“双唇”这个特征和非双唇音区别开来,通过“清音”这个特征和浊音区别开来,通过“塞音”这个特征和擦音、鼻音、边音、闪音、颤音等区别开来,通过“不送气”这个特征和送气音区别开来,这个特征加合起来就能把/p/音位和汉语普通话中的所有其它音位相区别。这种具有区别音位作用的语音特征就是区别性特征。
5. 语境
【答案】语境的含义有三个方面:
,,不起区别词的语音形式的作用,如果彼此语音相似,它们就会被语言社会当做
首先是指话语的物理语境,也称“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及这一时空中的所有存在。
其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语,如交谈双方前面说过的话、小说中的上下文。语境还包括说话者和受话者的背景知识,作为语境的背景知识可以非常广泛,包括语言知识之外的生活常识和社会文化知识。
二、分析题
6. 分析汉语和英语中
【答案】
(1)在汉语中
,
区别意义的作用一一
h 个音素划分为不同的音位/p/和/p/。
h 是否都能归为同一个音位? 在汉语和英语中具有不同的情况: 出现在相同的语音环境如中具有区别词的语音形式进而,这两个音素间的关系是对立的,应把这两(2)在英语中,[p]只出现在[s]的后面,[p]只出现在词的开头或其他位置,两者出现的环境
互相补充,彼此处于互补的关系中,且语音近似,应划为同一个音位/p/。
7. “打一下”为什么是述宾结构?
【答案】(1)述宾结构的前后是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。前头起支配作用的部分是动语,表不动作行为; 后头被动作支配的部分是宾语。述语主要由及物动词充当,宾语一般是体词或体词性短语,也可以是谓词、谓词性短语或主谓词组。
(2)短语“打一下”中,中心动词“打”为及物动词,后面须带宾语表示“打”的对象或动作完成的次数。“一下”是量词短语中的动量短语,在汉语中量词短语可以用在及物动词后面充当准宾语。“一下”用在及物动词“打”之后做“打”的准宾语,表示“打”的数量,所以说“打一下”是述宾结构。
8. 指出下面的句子中的预设。
王老师的《西游记》跟我从图书馆借的《西游记》不是一个版本。
【答案】如果一个句子的肯定和否定两种形式都以另一句子的肯定式为前提,则另一句子是该句的预设。题中句子的预设是“王老师和我都有《西游记》”。
9. 从句法语义角度分析“客人来了”和“来客人了”的异同。
【答案】(1)句法研究的是句子的个个组成部分和它们的排列顺序,句法关系就是句子成分之间的语法结构关系。
这两个句子在句法关系上的不同点是:
“客人来了”是主谓结构,“客人”是主语,“来了”是谓语;
“来客人了”是动宾结构,“客人”是动作“来”的宾语。
(2)语义关系意义是句法最为基础的部分,是通过句法手段来表现的。最为基础的语义关系
有两类:基本词汇单位之间的上下位限定关系或基本词汇之间的述谓关系。
①相同点:在两个句子中,“客人”都是施事,是动作“来”的发出者。
②不同点:在“客人来了”中,“客人”可以是说话人和听话人确定的,也可以是未定的; 在“来客人了”中,“客人”是未定的。
三、论述题
10.论述并举例说明社会发展对语言发展变化的影响。
【答案】语言就是一种社会现象,同社会的关系非常密切,其产生、发展都要受到社会的影响,与社会息息相关。社会发展对语言发展变化的影响主要反映在以下几个方面:
(1)社会的发展速度决定着语言的发展速度
社会现象是指那些与人类共同体的产生、存在和发展等活动密切联系的现象。不同的民族有不同的语言,不同的地域有不同的语言,而社会发展较快的民族,其语言总是发展很快。
(2)社会的需要刺激语言的发展
语言的发展变化离不开社会。无论是新词语的产生,还是旧词语的消亡,都取决十社会交际的需要。无论是语音的变化,还是语义、语法的变化,都是为了更好地满足社会交际的需要。而且语言的任何发展变化都取决于社会的集体意志,任何个人意志都不能决定语言的发展变化。
(3)语言随着社会的变化而变化
①从语言发展变化的外部动因出发,社会的分化会带来语言的分化,可分化为不同的语言变体,社会方言、地域方言和亲属方言; 社会的接触会带来语言的接触,出现语言联盟的现象; 社会的融合会使语言同样出现融合的现象,不同民族在长期的杂居接触中,语言为发生融合,采用生产力水平较高、文化比较发达的民族的语言。
②从语言系统内部来看,语音、词汇、语法二个子系统都会随着社会的发展变化而发生变化。例如,词汇和社会的发展联系非常紧密。新事物的出现、旧事物的消亡和认识的深化都必然会在词汇中打卜自己的印记。这具体表现在新词的产生、旧词的消亡和词语的替换。
11.举例分析语言演变过程中词语发生替换的原因。
【答案】词语的替换是词汇演变中的一种常见的现象,这种现象的特点只是改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化。产生这一变化的主要原因有以下几点:
(1)社会原因
核心词汇相对比较稳定,一般词汇的词语替换则比较频繁,它与社会的变化密切相关。主要有以下几种情况:
①词语随着社会观念的改变而变化
社会生活的急剧改变、社会观念的改变都会引发语言出现相当数量的词语的替换。新中国成立以后,汉语中很多词语被认为是反映了旧社会的等级观念而改变犷说法。例如,司令官一司令员、百姓一人民、厨子一炊事员、车夫一司机、信差一邮递员、手民一排字员,等等。
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