[判断题] 教学内容的重点不属于培养方案的主要内容。

增强跨区输电能力，扩大联网规模，除具有能源输送功能以外，还可以取得（）等增益效益。 正确。 错误。 编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。 正确。 错误。 参考文献不属于教学大纲的构成部分。 正确。 错误。 特高压输电技术的发展为煤炭的大规模远距离运输提供了一种（）的全新途径。 正确。 错误。 在大学课程结构体系中，根据我国高校当前的教育实践，“大学语文”课程中属于公共基础课。 正确。 错误。 教学内容的重点不属于培养方案的主要内容。