简述幼儿社会教育的总目标及其特点。
（）是煤矿水害防治的第一责任者，负责领导煤矿的水害防治工作。 ["A、总工程师","B、总经理","C、安全矿长","D、防治水专业人员"]
简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。
（）是指教师通过描述事物的特征，帮助学前儿童了解某一知识、道理、规则，解答“是什么、为什么、怎么样”，解释事物间的联系、关系的一种教学方法。当学前儿童对某些（）的内容时，常常采用讲述的方法。
某种细菌可利用无机物为电子供体而以有机物为碳源，属于（）型的微生物。 ["A、兼养型","B、异养型","C、自养型","D、原养型"]
陶冶法的最大特点是、（），因此，要尽可能让环境说话，让行动说话，避免过多言语说教。
